兒童口才表演訓(xùn)練方法
口才訓(xùn)練
1已閱讀
2022-07-14 15:58:40
導(dǎo)讀
口才訓(xùn)練就是培養(yǎng)小孩的說話能力,駕馭語言的能力。良好的口才也是多種素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。下面跟著小編一起來了解一下兒童口才表演訓(xùn)練方法。

兒童口才表演訓(xùn)練方法
1、激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,敢于自我表現(xiàn),增強(qiáng)自信心。
2、培養(yǎng)小孩故事的編創(chuàng)能力,豐富想象力。學(xué)習(xí)說話的連貫性,表達(dá)的含義要清楚有條理。
怎樣培養(yǎng)小孩的口才能力
3、掌握語句朗誦的抑揚(yáng)頓挫,輕重緩急、感情表達(dá)。
4、上臺表演的基本功:鞠躬環(huán)視、眼神交流、手勢手位、表情動(dòng)作。
小孩怎樣學(xué)好口才
1.朗讀朗誦.
每天堅(jiān)持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量。
此外,平時(shí)可以隨便拿一張報(bào)紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過程中,要注意上半句看稿子,下半句離開稿子看前面。長期以往,記憶力會(huì)加強(qiáng)許多,快速理能力也在加強(qiáng)。
2.復(fù)述法.
復(fù)述法就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐???梢哉乙晃换锇橐黄鹩?xùn)練。首先,請對方隨便講一個(gè)話題,或是一個(gè)故事。自己先注意傾聽。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。這種練習(xí)在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構(gòu)思能力,和語言組織能力。
3.角色扮演法.
讓小孩們進(jìn)行角色扮演,組織角色語言去演講,比如扮演記者去采訪,扮演營業(yè)員和顧客等,這種訓(xùn)練的目的,在于培養(yǎng)人的語言的適應(yīng)性、個(gè)性,以及適當(dāng)?shù)谋砬?、?dòng)作。
4.寫日記.
寫日記是的自我溝通的方法,每天堅(jiān)持寫日記,既反省當(dāng)日的進(jìn)步與不足,又可以遣詞造句,天長日久,手能寫之,口必能言之。
5.多找機(jī)會(huì)上臺.
很多同學(xué)認(rèn)為生活中缺少鍛煉的舞臺,但其實(shí),生活和學(xué)習(xí)中,機(jī)會(huì)還是很多的,同學(xué)們要勇于參與。此外,小明星也會(huì)為學(xué)員們提供各種表演機(jī)會(huì),幫助學(xué)員們鍛煉口才。
看完上面的內(nèi)容是不是收獲滿滿呢?以上就是本篇文章的全部內(nèi)容,如有疑問歡迎前來咨詢了解。