說話膽怯，缺乏自信。小孩不敢在課堂上發(fā)言，甚至是害怕，不敢表達(dá)自己的想法，老師也會常常關(guān)注不到他，同學(xué)們也會疏離他。

思維不清，邏輯混亂。因為不會表達(dá)所以在腦子里形不成有邏輯性的條理，導(dǎo)致小孩結(jié)巴，也很容易著急，表現(xiàn)出不耐煩，脾氣暴躁。

性格內(nèi)向，不愛說話。不會跟別人相處，交流，直接不交朋友自己獨(dú)來獨(dú)往，長期不與人交流可能會導(dǎo)致小孩長大會有社交恐懼，甚至嚴(yán)重的會患上自閉癥。

好的口才給小孩帶來什么

隨著社會的發(fā)展，過去那種“只聞雞犬，老死不相往來”的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。隨著知識化、信息化社會的到來，人們學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會越來越多，語言表達(dá)藝術(shù)——口才就成為了決定一個人能力的關(guān)鍵因素。

口才是一個人的能力、素養(yǎng)和智慧的綜合反映，良好的語言表達(dá)能給一個人帶來自信，帶來朋友，也帶來機(jī)會。因此，父母也應(yīng)該注重小孩的口才訓(xùn)練，讓這成為喜歡表達(dá)、善于表達(dá)的小孩。

口才訓(xùn)練的重要性

有利于小孩語言表達(dá)能力的提高

有利于克服小孩的社交恐懼，防止小孩自閉

有利于小孩提高觀察能力和分析能力

有利于培養(yǎng)小孩寫作的想象力和創(chuàng)造力

有利于小孩提高學(xué)習(xí)積極性

有利于鍛煉小孩當(dāng)眾表達(dá)的膽量

有利于激發(fā)小孩的閱讀興趣

有利于激發(fā)小孩的隨機(jī)應(yīng)變能力

有利于激發(fā)小孩的表現(xiàn)欲望，培養(yǎng)興趣

有利于增強(qiáng)小孩的自信心

有利于培養(yǎng)小孩的智商和情商

具有口才的人擁有更強(qiáng)的說服力，更能直接準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想。同時小孩在課堂的積極發(fā)言，學(xué)校組織的演講，作為班干部的組織能力，以后參加的面試，中的表達(dá)自己的內(nèi)心想法的能力，作為領(lǐng)導(dǎo)的當(dāng)眾演講能力等，無一不顯示了口才的重要性。

擁有優(yōu)秀的口才，常可以把所學(xué)融會貫通并更加生動精彩地傳達(dá)給別人。再者，如果富于幽默機(jī)智，就能成為很受歡迎的演說者。和交往中，有很多當(dāng)眾講話的機(jī)會，這是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。

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