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    專訪|文理藝三項(xiàng)全能,你見過Rap唱得這么好的數(shù)學(xué)老師嗎?

    工商管理碩士(MBA) 38已閱讀 2021-08-30 13:34:34
    導(dǎo)讀 ??說到數(shù)學(xué)老師,大家的印象可能是邏輯縝密,思維敏捷,但似乎和文藝沾不上邊。今天,他來了,不僅數(shù)學(xué)教得好,歌還唱得好,而且英文更是英音美音雙母語級(jí)別的發(fā)音,他就是Sean老師。

    專訪|文理藝三項(xiàng)全能,你見過Rap唱得這么好的數(shù)學(xué)老師嗎?


      說到數(shù)學(xué)老師,大家的印象可能是邏輯縝密,思維敏捷,但似乎和文藝沾不上邊。今天,他來了,不僅數(shù)學(xué)教得好,歌還唱得好,而且英文更是英音美音雙母語級(jí)別的發(fā)音,他就是Sean老師。
    專訪|文理藝三項(xiàng)全能,你見過Rap唱得這么好的數(shù)學(xué)老師嗎?

      說到數(shù)學(xué)老師,大家的印象可能是邏輯縝密,思維敏捷,但似乎和文藝沾不上邊。今天,他來了,不僅數(shù)學(xué)教得好,歌還唱得好,而且英文更是英音美音雙母語級(jí)別的發(fā)音,他就是Sean老師。
      ●UCL倫敦大學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)榮譽(yù)學(xué)士,一等榮譽(yù)成績
      ●英國大本鐘獎(jiǎng)十杰華人留學(xué)生
      ●數(shù)學(xué),進(jìn)階數(shù)學(xué),會(huì)計(jì),英文,物理A*A*A*A*A,數(shù)學(xué)滿分600得分590+
      ●Euclid數(shù)學(xué)競賽金獎(jiǎng)
      ●熟練掌握英式美式發(fā)音,地道英語口語,雅思口語8分
      ●授課風(fēng)格:認(rèn)真負(fù)責(zé),授課嚴(yán)謹(jǐn),組織能力超強(qiáng),課程規(guī)劃詳盡。能夠帶領(lǐng)學(xué)生高效有針對性的完成學(xué)習(xí)。
      ●可授科目:IG/AL/IB/AP數(shù)學(xué),AMC/Euclid數(shù)學(xué)競賽
      以下內(nèi)容選自小編和Sean老師的訪談
      1聽說你當(dāng)年都是自學(xué)ALEVEL拿了4個(gè)A*1個(gè)A,怎么做到的?
      次接觸到A-level體系是在高中,留給我的印象就是知識(shí)雖然內(nèi)容不深,但覆蓋范圍很廣,所以能夠更有效地培養(yǎng)興趣。那個(gè)時(shí)候由于這方面培訓(xùn)還不夠普及,老師的水平更是參差不齊,我當(dāng)時(shí)的老師基本上就是讀課本和讓我們做題,從來不會(huì)講對于學(xué)科的理解,沒有辦法給我們啟發(fā)。所以基本上我都是靠自學(xué)考的成績,我的自學(xué)能力差不多也是在那個(gè)階段實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。
      首先就是由于知識(shí)體系很廣,比較分散,所以你需要很好的統(tǒng)籌能力,能夠知道你學(xué)了什么東西以及應(yīng)用場景甚至于教材和真題的出題邏輯。再一個(gè)就是善用工具+刨根問底,比如我就是在那個(gè)時(shí)候找到了許多國外的網(wǎng)站和論壇可以和大家更深入地討論學(xué)科遇到的問題,研究每個(gè)知識(shí)點(diǎn)背后的意義以及由來。我比較注重總結(jié)和提煉,所以就會(huì)做一些思維導(dǎo)圖來輔助我審視學(xué)過的內(nèi)容,而不是單純靠題量去堆積分?jǐn)?shù)。就這樣,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我成功拿到了4個(gè)A*1個(gè)A的成績,分別為數(shù)學(xué),進(jìn)階數(shù)學(xué),會(huì)計(jì),語言成績以及物理五門學(xué)科。
      2為何選擇了數(shù)學(xué)經(jīng)濟(jì)作為專業(yè)?
      我在大學(xué)期間選擇了數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)專業(yè),其中一個(gè)原因是數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)分別是最吸引我的兩個(gè)學(xué)科,數(shù)學(xué)本身就比較有趣,在你探索數(shù)學(xué)的過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多非常漂亮的“巧合”,也就是知識(shí)上的一些聯(lián)系,而數(shù)學(xué)的實(shí)用性更是不必多說。經(jīng)濟(jì)作為社會(huì)科學(xué)也是我在高中階段比較好奇的一個(gè)方向,我對身邊的很多現(xiàn)象、社會(huì)的運(yùn)行規(guī)律都比較好奇,然后發(fā)現(xiàn)很多都可以通過經(jīng)濟(jì)學(xué)來解釋,所以當(dāng)時(shí)我就認(rèn)為有必要深入學(xué)習(xí)一下。
      3當(dāng)時(shí)為何選擇了出國讀書?
      我選擇出國讀書的原因也比較單純甚至有些天真,就是英語比較好(笑)。我次有這個(gè)想法的時(shí)候是在初中,英語一直比較好,從小也經(jīng)常參加英語演講比賽,基本上都會(huì)到省里甚至全國去和更厲害的人切磋。
      我學(xué)習(xí)英語主要是興趣,記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我媽找來《海底總動(dòng)員》這部電影的臺(tái)詞,讓我做跟讀提升口語。從那時(shí)起就算是正式入了這個(gè)“坑”,我很喜歡研究發(fā)音相關(guān)的內(nèi)容,小時(shí)候練的美音,上了初中之后決定要去英國所以又改換了英音。期間我刷了各種美劇、英劇、電影,甚至是很嚴(yán)肅的新聞播報(bào)我都有做過跟讀和分析,漸漸地能夠做到一些口音我只要聽到,甚至不需要怎么訓(xùn)練就已經(jīng)能夠模仿了。同時(shí)我也比較喜歡研究一些長難單詞,小學(xué)沒畢業(yè)我就已經(jīng)熟練背誦且掌握好幾個(gè)二十個(gè)字母以上的單詞了。
      4都說性格決定命運(yùn),你是一個(gè)什么性格的人?
      我的性格是比較外向的那種,總喜歡和別人談天說地,可能是由于演講比賽等的緣故吧,也經(jīng)常主持一些校內(nèi)外的活動(dòng),然后我平時(shí)說話也比較幽默,大家的評(píng)價(jià)也都是說我比較“好玩”。有一次在英國和朋友在酒吧喝酒的時(shí)候,他一臉嚴(yán)肅的和我說:“你這輩子要么是脫口秀演員,要么就是相聲演員。”讓我哭笑不得,印象深刻。
      5聽說你唱歌很厲害?
      唱歌算是我的一個(gè)興趣愛好吧,平時(shí)比較喜歡聽歌唱歌,喜歡的風(fēng)格像是流行、hip-hop以及嘻哈的根源音樂比如soul、rnb等。我比較喜歡律動(dòng)感強(qiáng)的音樂,比如牙買加人的雷鬼,還有在油管上N刷的驚為天人的音樂劇《漢密爾頓》。平時(shí)自己也會(huì)錄錄歌,或者用庫樂隊(duì)玩一下編曲,可能會(huì)發(fā)在全民或者抖音上。
      6為何選擇教師作為你的職業(yè)?
      我當(dāng)老師主要是興趣使然。在學(xué)校的時(shí)候也就很喜歡給別人講題,幫別人解決一些問題,我很享受這個(gè)過程,能給我?guī)硪欢ǖ臐M足感。而且性格和經(jīng)歷讓我在這個(gè)崗位上能充滿passion,同時(shí)由于比較擅長自學(xué)和分析,所以針對每一個(gè)不同學(xué)生的case我都能給出不同的方案。我的教學(xué)風(fēng)格屬于那種啟發(fā)式教學(xué),平時(shí)和學(xué)生不管課上課下都能打成一片,我很希望能夠達(dá)到那種我在每一步啟發(fā)你一點(diǎn),你能夠deliver剩下的一些內(nèi)容,最終達(dá)到學(xué)習(xí)知識(shí)的目的。而這個(gè)過程是我們雙方都高度參與進(jìn)來,而不是我照本宣科強(qiáng)行灌輸給你。希望學(xué)生在上完課后自己通過總結(jié)也能把知識(shí)講出來做到真正的融會(huì)貫通。
      7能簡單說一說你的教學(xué)理念嗎?
      對于數(shù)學(xué)的話,很多人會(huì)覺得難或者無聊,但只是因?yàn)槟銢]有遇到一個(gè)合適的老師用比較生動(dòng)的方法把這些原理給你講透。比如你有沒有思考過“0!為什么等于1”這種問題,難道真的就可以用一句“就是這么規(guī)定”的搪塞過去嗎?我給學(xué)生上課很大一部分時(shí)間也都是在分析原理和由來,提升理解和綜合的數(shù)學(xué)能力而不是讓學(xué)生大量做題。在和學(xué)生互相配合的這個(gè)過程中,慢慢地也會(huì)讓大家感受到數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)的強(qiáng)大以及高效,那么不管你未來選擇什么專業(yè),至少在高中需要出成績的這個(gè)階段,你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不會(huì)那么枯燥無趣,在刷題和復(fù)習(xí)階段也會(huì)更加高效和游刃有余。
      8最后我們來看看王老師的愛徒都怎么評(píng)價(jià)他
      田同學(xué):王碩老師給人的感覺有點(diǎn)像胖虎,上課非常認(rèn)真,會(huì)及時(shí)注意到我沒有掌握的問題然后立刻處理,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí)也不會(huì)讓人覺得上課氣氛很緊張(可能是因?yàn)橹v話的聲音很像是小黃人),總之就是上課的時(shí)候很放松愉快。
      張同學(xué):作為我碩哥那教學(xué)質(zhì)量相當(dāng)?shù)拿?。我和他能一個(gè)月學(xué)完整個(gè)p1,更不用說實(shí)力有多硬了。ucl數(shù)學(xué)系畢業(yè),講得相當(dāng)?shù)暮茫曳浅5挠H切??偟膩碚f吧,碩哥讓我重拾了數(shù)學(xué)的希望,雖然本來我的數(shù)學(xué)就很好,就當(dāng)給個(gè)面子夸夸他吧圖片。碩哥講的內(nèi)容也非常的細(xì),雖然有的時(shí)候我和他會(huì)因?yàn)檫M(jìn)度的問題而網(wǎng)抑云,但碩哥厲害之處就在于趕進(jìn)度的同時(shí)還能講得非常細(xì),而且他的課程規(guī)劃得很詳細(xì),太可了!

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