一、學(xué)位英語(yǔ)(課程精講班)
  Part 1課程介紹
  綜述
  Part 2情景對(duì)話
  Part 3閱讀理解
  Part 4詞匯
  Part 5語(yǔ)法
  Part 6完型填空
  Part 7短文寫(xiě)作
  二、中外教育管理史(課程精講班)
  上編中國(guó)教育管理史
  一章：先秦時(shí)期的教育管理
  一節(jié)：
  夏、商與西周時(shí)期的教育管理
  夏、商與西周時(shí)期的教育管理
  第二節(jié)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的教育管理
  第二章秦漢時(shí)期的教育管理
  第三章魏晉南北朝時(shí)期的教育管理
  第四章隋唐時(shí)期的教育管理
  第五章宋元時(shí)期的教育管理
  第六章明清（鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前）的教育管理
  第七章晚清的教育管理
  第八章民國(guó)初期的教育管理
  第九章北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的教育管理
  第十章國(guó)民統(tǒng)治時(shí)期國(guó)統(tǒng)區(qū)的教育管理
  第十一章革命根據(jù)地的教育管理
  下編外國(guó)教育管理史、章古代的教育管理
  第二章文藝復(fù)興、宗教改革時(shí)期的教育管理
  第三章近代民族國(guó)家的形成與國(guó)家教育管理制度（上）
  第四章近代民族國(guó)家的形成與國(guó)家教育管理制度（下）
  第五章新教育運(yùn)動(dòng)與進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)時(shí)期的管理革命
  第六章現(xiàn)代國(guó)家教育管理制度的形成與發(fā)展（上）
  第七章現(xiàn)代國(guó)家教育管理制度的形成與發(fā)展（下）
  考試分析
  三、教育管理原理(課程精講班)
  選擇其它課程
  一章教育管理學(xué)概述
  一節(jié)管理與教育管理
  管理與教育管理
  第二節(jié)教育管理學(xué)的研究對(duì)象及學(xué)科體系
  第三節(jié)教育管理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展
  第二章教育管理的原理與職能
  第三章教育管理的一般原則與方法
  第四章教育政策與教育法規(guī)
  第五章教育預(yù)測(cè)與教育規(guī)劃
  第六章教育體制
  第七章教育人事行政
  第八章教育財(cái)務(wù)行政
  第九章教育行政信息及其管理
  第十章教育督導(dǎo)與教育評(píng)價(jià)
  第十一章學(xué)校管理目標(biāo)
  第十二章學(xué)校管理內(nèi)容
  第十三章學(xué)校管理過(guò)程
  第十四章教育領(lǐng)導(dǎo)
  第十五章教育領(lǐng)導(dǎo)效能
  考試分析
  四、教育科學(xué)研究方法（二）(課程精講班)
  一章教育研究概述
  一節(jié)教育研究的內(nèi)涵、對(duì)象與特征
  教育研究的內(nèi)涵、對(duì)象與特征
  第二節(jié)教育研究的類型
  第三節(jié)教育研究的歷史考察
  第四節(jié)教育研究的基本規(guī)范
  第二章教育研究的選題與設(shè)計(jì)
  第三章教育文獻(xiàn)檢索與綜述
  第四章教育觀察法
  第五章教育調(diào)查法
  第六章教育實(shí)驗(yàn)法
  第七章行動(dòng)研究
  第八章教育敘事研究法
  第九章教育研究資料的分析與處理
  第十章教育研究成果的表述與評(píng)價(jià)
  考試分析

  教育法學(xué)(課程精講班)
  教育評(píng)估和督導(dǎo)(課程精講班)
  教育經(jīng)濟(jì)學(xué)(課程精講班)
  高等教育管理(課程精講班)
  教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量(課程精講班)
  教育管理心理學(xué)(課程精講班)
  教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃(課程精講班)
  心理學(xué)(課程精講班)
  教育學(xué)（二）(課程精講班)

  1、求職
  好學(xué)歷往往是好的敲門(mén)磚?？紓€(gè)本科學(xué)歷，不是你為發(fā)愁，而是好主動(dòng)找你。
  2、升職加薪
  公務(wù)員穩(wěn)定，待遇較高，壓力較小，修個(gè)名校成人本科學(xué)歷，公務(wù)員不受任何制約。
  3、考評(píng)職稱
  無(wú)學(xué)歷需10年才能評(píng)助理級(jí)職稱，高等學(xué)歷僅2年即可評(píng)定，花1年時(shí)間自考本科早評(píng)定職稱。