北京正領(lǐng)睿學(xué)教育為學(xué)員設(shè)置ALevel課程培訓(xùn)班,課內(nèi)外同步教學(xué),梳理知識重點和難點,幫助學(xué)生把握好題目的深度和難度,同步國際學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度,為學(xué)術(shù)補強提供有力支持.
授課機(jī)構(gòu): 北京正領(lǐng)睿學(xué)教育
上課地點: 網(wǎng)課, 詳情>>
開設(shè)班型:早班,晚班,周末班
北京正領(lǐng)睿學(xué)教育為學(xué)員設(shè)置ALevel課程培訓(xùn)班,梳理考試重點和盲點,查缺補漏,結(jié)合歷年考點,真題和新的政策,針對性備考,知識點講解和剖析,相關(guān)題目的講解練習(xí),幫助學(xué)生制定下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,??键c評及學(xué)習(xí)建議,為學(xué)生制定目標(biāo)院校/報考專業(yè)的留學(xué)規(guī)劃,幫助學(xué)生斬獲心儀學(xué)校的offer。
ALevel課程培訓(xùn)
適用學(xué)員:國際學(xué)校ALevel或IGCSE在讀,日常需要學(xué)習(xí)能力提升的學(xué)生
課程目標(biāo):課內(nèi)外同步教學(xué),梳理知識重點和難點,幫助學(xué)生把握好題目的深度和難度,同步國際學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度,為學(xué)術(shù)補強提供有力支持
內(nèi)容包含:知識點剖析、學(xué)習(xí)邏輯梳理、答題技巧訓(xùn)練、課后習(xí)題輔導(dǎo)、精講、模考點評
考前沖刺課:
針對對象:ALevel課程在讀,考試前需要查漏補缺,系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)生
課程內(nèi)容:梳理考試重點和盲點,查缺補漏,結(jié)合歷年考點,真題和新的政策,針對性備考
內(nèi)容包含:重難點知識講解,答題技巧剖析,套題訓(xùn)練,真題講解,??键c評
銜接課程:
針對對象:ALevel或IGCSE就讀與即將就讀,希望提前預(yù)習(xí)的學(xué)生
課程內(nèi)容:結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)講解新的知識點,帶領(lǐng)學(xué)生了解和掌握后續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容中的難點與深度,開闊思路,訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣,熟悉知識點內(nèi)容,了解答題方式方法
內(nèi)容包含:知識點講解和剖析,相關(guān)題目的講解練習(xí),幫助學(xué)生制定下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,??键c評及學(xué)習(xí)建議
全日制課程:
針對對象:適用于準(zhǔn)備通過ALevel成績申請大學(xué)的全脫產(chǎn)學(xué)生
課程設(shè)置:學(xué)制分為1年制、1.5年制和2年制;內(nèi)容包含:ALevel課程+雅思+留學(xué)規(guī)劃(背景提升+文書)等留學(xué)所需全部內(nèi)容
目標(biāo)院校:英國G5超級精英大學(xué)(牛津、劍橋、帝國理工、UCL、LSE)以及QS排名前100的國外大學(xué)
一門多考,好中擇優(yōu):ALevel課程采用單元化考試。每年有2-3次考試機(jī)會,如果某—單元沒考好,未來考試季還可以重考。
課程選擇靈活:從70+科目中選擇3-4門學(xué)習(xí),根據(jù)個人興趣/專業(yè)方向靈活搭配,可以規(guī)避偏科問題。
發(fā)揮國內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)勢:中國學(xué)生的數(shù)、理、化水平遠(yuǎn)高于英、美等國同年級的學(xué)生。從國內(nèi)課程轉(zhuǎn)入ALevel課程更容易上手。
等級式評分系統(tǒng):ALevel考試成績有A、B、C、D、E、U六個等級,其中E為合格,U為不及格。細(xì)小的失誤并不影響學(xué)生的等級成績。
無縫銜接大學(xué)課程:學(xué)生在完成ALevel課程后,可以直接進(jìn)入英聯(lián)邦、美國等國家的大學(xué)進(jìn)行本科學(xué)習(xí)。不需要再參加入學(xué)考試或任何預(yù)科課程。
CAIE考試局只向非英國本土學(xué)校開設(shè)ALevel課程。
EDEXCEL、AQA只向英國本土ALevel學(xué)?;蚺c英國本土有關(guān)聯(lián)性的學(xué)校授權(quán)。
有些學(xué)生在學(xué)??赡軙簧辖淌诘恼n程內(nèi)容,他們會選擇接受A-Level輔助學(xué)習(xí)。還有些優(yōu)秀同學(xué),不滿足于校內(nèi)的課程節(jié)奏,或者感覺課程選擇余地較小,也愿意選擇ALevel課程進(jìn)行更多探索性的學(xué)習(xí)。
高考發(fā)揮失常,沒有考上理想大學(xué)
高考成績不理想,錄取的院校不好,復(fù)讀又怕未來不確定,壓力大,不如選擇捷徑出國留學(xué),還有可能去更好的學(xué)校。因為已經(jīng)有高中的良好基礎(chǔ),不如將目光鎖定ALevel,通過一年制ALevel課程學(xué)習(xí),拿到理想成績順利申請學(xué)校,剛好適合這種情況的同學(xué)。
初中畢業(yè)生及在讀高中生
成績優(yōu)秀,成績中等,甚至成績中等偏下的初中畢業(yè)和高中在讀生,都可以嘗試多給自己一種選擇。比如部分學(xué)生選擇—邊準(zhǔn)備高考、一邊準(zhǔn)備留學(xué)的雙軌制;也有部分學(xué)生會選擇脫產(chǎn)學(xué)習(xí)ALevel課程。
入讀大學(xué)后,對學(xué)?;蛘邔I(yè)不滿意
沒有入讀理想的大學(xué),入讀后對學(xué)校或?qū)I(yè)不滿意,心中仍有不甘,不想虛度四年光陰,可以重新開始學(xué)習(xí)ALevel,只用—年的時間,就能申請到世界大學(xué),跟第二種情況類似。
在學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)掘?qū)W生的潛能和興趣所在,為學(xué)生制定目標(biāo)院校/報考專業(yè)的留學(xué)規(guī)劃,幫助學(xué)生斬獲心儀學(xué)校的offer。
結(jié)合學(xué)生個人興趣和目標(biāo)專業(yè)及院校,制定適合學(xué)生的課程學(xué)習(xí)方案(包括具體課程安排和課表)
并由G5導(dǎo)師團(tuán)隊最終審核確認(rèn)方案的可行性和可控性,將一個成熟的方案和重要事件的時間軸呈現(xiàn)給家長和學(xué)生。