在生活中,我們似乎總是有意無(wú)意地提到孩子的缺點(diǎn)。
我家孩子很聰明,就是考試不認(rèn)真
我家孩子讓他做點(diǎn)事情,就知道一拖再拖
我家孩子哪都好,就是挑食……
我們?cè)诤蛣e人說起自己的孩子時(shí),總是對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)一筆帶過,談話的重點(diǎn)更多的放在孩子的缺點(diǎn)上。
這些缺點(diǎn)也一直困擾著家長(zhǎng),想著怎么樣才能幫孩子改掉。
可是靜下心想一想,孩子的缺點(diǎn)真的就那么大嗎,大到遮蓋他的優(yōu)點(diǎn),大到讓我們寢食難安?
其實(shí),并沒有!
反而家長(zhǎng)總是提到孩子的缺點(diǎn),對(duì)他的成長(zhǎng)是非常不利的。
之前一位小朋友曾經(jīng)找我訴說著他所經(jīng)歷的痛苦。
父母對(duì)他的期望很高,他也沒有辜負(fù)父母的期望,不管是學(xué)習(xí),還是生活上都表現(xiàn)的很好,可他的父母只是盯著他的缺點(diǎn)不放。
孩子的優(yōu)點(diǎn)直接被父母過濾掉了。
同學(xué)來家里,媽媽會(huì)說:“你同學(xué)長(zhǎng)得真高,你再看看你,不好好吃飯。”
親戚家的孩子來家里,吃晚飯后幫忙收拾桌子,媽媽會(huì)說:“你真懂事,比你哥哥強(qiáng)多了,他一點(diǎn)眼力勁兒都沒有。”
可是這位小朋友,從成績(jī)一直名列前茅,勤奮上進(jìn)、人緣好,在外人眼里是就是“別人家的孩子”。
青春期的孩子內(nèi)心是敏感的。因?yàn)楦改傅慕逃绞剑瑢?dǎo)致他內(nèi)心深處埋藏著深深的自卑,不管自己有多么優(yōu)秀,都覺得自己不如別人。
他一直想得到父母的認(rèn)可,卻一直都無(wú)法滿足父母的要求,內(nèi)心越來越壓抑。
他特別無(wú)助的問我:“該怎么才能讓父母能以他為傲?”
我看到這句話時(shí),我很心疼,因?yàn)槟軌蚋惺艿胶⒆拥奈?br />
我告訴孩子:“這不是你的錯(cuò),你已經(jīng)做得很好了,就是因?yàn)槟愫軆?yōu)秀,媽媽怕你“飄飄然”,就以這樣的方式激勵(lì)你,你在他們心中肯定是的,只是不好意思開口而已。”
可這些父母忽略了這點(diǎn),他們肆無(wú)忌憚地對(duì)孩子打擊、嘲諷甚至謾罵。
卻不曾想,語(yǔ)言這種暴力,雖然不攻身,但攻心,傷害指數(shù)還特別驚人。
人類最深處的需要,就是感覺被人欣賞,最渴求的就是被認(rèn)可。
孩子有很多缺點(diǎn)都不是什么問題,父母只看到孩子的缺點(diǎn)才是的問題。
對(duì)每一位父母來說,懂得欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)可他的努力和進(jìn)步,也是一項(xiàng)必須具備的能力。
孩子想學(xué)打羽毛球,你用信賴的語(yǔ)氣說:
孩子,只要努力學(xué),認(rèn)真學(xué),一定能打球的。
這無(wú)形中就給了孩子一份自信,并讓他明白,只有堅(jiān)持才能獲得成功。
當(dāng)孩子把畫捧給你看時(shí),應(yīng)該用贊賞的語(yǔ)氣肯定他的作品:
想不到我的寶寶畫得這么好,繼續(xù)努力,一定會(huì)畫得更好。
孩子的表現(xiàn)欲得到了滿足,有了快樂的情緒體驗(yàn),對(duì)畫畫就會(huì)更有興趣。
在家庭的溝通方式,對(duì)處于青春期的孩子們都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。
因此,想要給孩子健全的人格和良好的修養(yǎng),父母應(yīng)當(dāng)注意自己說話的語(yǔ)氣和方式:有分寸、能克制、保持情緒的平和。
只看到孩子的缺點(diǎn),對(duì)于孩子來說,太不公平了。
換個(gè)角度看孩子,也許缺點(diǎn)背后也藏著優(yōu)點(diǎn),亟待你去發(fā)掘。
能夠得到父母的賞識(shí),是孩子的福氣,更是一種教育的智慧。
希望每一位孩子,也能從父母那里,獲得這樣的溫柔。
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