古詩、文言文賞析；閱讀、寫作鞏固。

物理模塊課：系統(tǒng)性教學，重點難點針對性指導?；A知識模塊課：思維訓練，基礎鞏固
閱讀理解模塊課：培養(yǎng)眼腦直映的閱讀方式，與歸納總結、理解記憶等能力
作文模塊輔導：素材積累、借鑒、運用、融會貫通
文學常識輔導：文學常識等知識專項輔導理綜復習：規(guī)劃復習，定制目標，鞏固訓練

1、以幫助學生提高學習能力為目的，通過激發(fā)學生潛能的特殊訓練模式，配以統(tǒng)一規(guī)范化、流程化的科學訓練課程，較終以提高分數(shù)為表現(xiàn)結果，讓學生在學習進步中獲取自信心。
2、課程教學方案是針對孩子的具體學習情況而制定的，教學方案是經(jīng)過教學研究中心統(tǒng)一制定，相當有效、充分、完善。
3、執(zhí)教的老師是經(jīng)過嚴格篩選，專業(yè)培訓，本身教學經(jīng)驗相當豐富，且每位老師都認真、負責、關心學生，能跟學生進行有效的溝通，學生從心底里喜歡上老師的課，對所學課程產(chǎn)生濃厚興趣。
4、教師除了給學生補上所短缺的知識或深化提升新預學的知識之外，還注重學習方法和學習習慣的培養(yǎng)，協(xié)助孩子完成對解題思路的歸納總結