每天堅持寫日記是一種鍛煉英文寫作的好方法，不僅鍛煉了學(xué)生選詞、句子結(jié)構(gòu)、拼寫語法等能力，同時讓學(xué)生把自己的感受寫下來，方便更好的理解，還鍛煉了提煉主題的能力。然后可以讓英語基礎(chǔ)好的同學(xué)來幫忙評判，事實(shí)證明，能夠及時反思自己并且監(jiān)督自己改正的人進(jìn)步得會更快。
注意學(xué)術(shù)寫作格式
論文的引用格式一定不要弄錯，在學(xué)術(shù)寫作中最常見的三種格式是，現(xiàn)代語言協(xié)會（簡稱MLA）、美國心理學(xué)協(xié)會（簡稱APA），以及芝加哥。如果論文還被要出版或是發(fā)布到期刊上等，可能還會有特殊的格式要求。需要注意的是，論文格式的調(diào)整要放到最后的階段。
論文潤色
如果在文章中出現(xiàn)拼寫、語法或句式結(jié)構(gòu)等問題，那么文章的分?jǐn)?shù)也不會高，所以在寫好草稿后要進(jìn)行論文的潤色，全面審視論文結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)論文中的錯誤與不足，反復(fù)修改、加工。只有學(xué)生自己先對稿件負(fù)責(zé)，導(dǎo)師甚至是期刊編輯才會對稿件負(fù)責(zé)。
統(tǒng)一寫作風(fēng)格
在學(xué)術(shù)論文寫作中應(yīng)盡量避免出現(xiàn)主動和被動兩種語態(tài)，學(xué)生應(yīng)該從權(quán)威的角度來探討和研究問題，以一種恰當(dāng)?shù)臄⑹稣Z氣，公正地表達(dá)他人的觀點(diǎn)以及自己的對待問題的看法。因此在寫作風(fēng)格上要做到統(tǒng)一，盡量使用主動或被動其中一種語態(tài)，并盡量避免使用含糊不清的表達(dá)，例如“他們”、“我們”、“那個組織”，以及“超級”、“非?！薄ⅰ半y以置信”等不確定的詞語。
表現(xiàn)出廣泛的研究性
研究總量是論文評判的等級標(biāo)準(zhǔn)之一，學(xué)生要想提高成績，就要在論文寫作中體現(xiàn)出廣泛的研究性，讓考官相信是經(jīng)歷了大量且較為長期的研究過程得到的結(jié)論，而不是簡單的對于信息的匯集。能夠做到這一點(diǎn)的一個好方法就是，在論文寫作中經(jīng)常并持續(xù)地參考來源廣泛的鏈接和資料。
論文觀點(diǎn)的明確性
論文的觀點(diǎn)通常是整篇論文寫作的基礎(chǔ)，也就是要讓讀者相信什么，所以學(xué)生對于所研究現(xiàn)象的觀點(diǎn)一定要貫穿整篇文章，可以分別在每一部分當(dāng)中體現(xiàn)。這對于確保所有的分論點(diǎn)都支持總論點(diǎn)是非常重要的，而不只是簡單的在論文的開頭和結(jié)尾提到。這樣做有助于學(xué)生在寫作時更具有批判性的思維，并且不易將主題觀點(diǎn)模糊化。
