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犀牛教育秉承“更好的老師,更好的教材,更高的分?jǐn)?shù)"的教學(xué)理念,搭建完善的教學(xué)教研體系,精心編寫了適合IB、AP、A-Level、IGCSE等國(guó)際學(xué)科體系下的練習(xí)教材,以及適合參與AMC、物理碗等競(jìng)賽使用的分類題庫(kù),幫助學(xué)生縮短備考周期,更快提升成績(jī)。
一、三大學(xué)習(xí)階段
知識(shí)學(xué)習(xí):通過(guò)老師點(diǎn)撥,意識(shí)到自己不清楚某個(gè)知識(shí)點(diǎn),并學(xué)習(xí)相關(guān)概念與知識(shí)。
技巧訓(xùn)練:針對(duì)已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行刷題鞏固練習(xí),熟悉解題技巧。
習(xí)慣培養(yǎng):通過(guò)不斷總結(jié),自我反饋,專項(xiàng)訓(xùn)練等方式將技巧內(nèi)化,綜合提高自己的認(rèn)知、閱讀、解題、思維、表達(dá)等能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、四大學(xué)習(xí)狀態(tài)
不知道自己不知道:不清楚自己究竟哪里存在不會(huì)的地方,也不了解如何提升學(xué)習(xí)水平。
知道自己不知道:已經(jīng)知道自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和破題方法,但還不能較為熟練地運(yùn)用到解題過(guò)程中。
知道自己知道:面對(duì)題目,已經(jīng)知道應(yīng)該用哪些知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)過(guò)的方法解決問(wèn)題。
不知道自己知道:看到題目能迅速反應(yīng),自發(fā)、本能地運(yùn)用解題方法到解題過(guò)程中。
三、五大教學(xué)行為
測(cè)評(píng):幫助學(xué)生了解自己的薄弱點(diǎn),從而制定專屬的教學(xué)計(jì)劃與學(xué)習(xí)計(jì)劃。
講解:針對(duì)學(xué)生情況,全方位無(wú)遺漏地幫助學(xué)生講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生知道要做什么,應(yīng)該怎么做。
練習(xí):通過(guò)使用犀牛教育經(jīng)過(guò)多年經(jīng)驗(yàn)編寫的教學(xué)材料,讓學(xué)生更有針對(duì)性地做題,提高學(xué)習(xí)效率。
考察:通過(guò)具有代表性的真題、模擬題、測(cè)試題,幫助學(xué)生更深刻地了解自身學(xué)習(xí)狀態(tài),查漏補(bǔ)缺。
答疑監(jiān)督:通過(guò)全程答疑服務(wù),老師可以及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況以及學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,及時(shí)糾錯(cuò),幫助學(xué)生專注學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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