適合人群
  1、對IB課程六大學(xué)科領(lǐng)域有濃厚興趣的學(xué)科愛好者。
  2、期望在國際教育體系中取得優(yōu)異水平的國際學(xué)校學(xué)生。
  3、希望為海外大學(xué)申請增添競爭力的計劃留學(xué)的學(xué)生。
  4、希望提升綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力的追求全面發(fā)展的人。

  為什么要參加ib考試？
  1、提高學(xué)術(shù)水平：IB課程的學(xué)術(shù)要求較高，通過IB考試可以證明學(xué)生具有很高的學(xué)術(shù)水平和研究能力。
  2、國際化的視野：IB課程強調(diào)國際主義精神，使學(xué)生能夠了解不同文化和價值觀，培養(yǎng)國際化的視野。
  3、綜合素質(zhì)培養(yǎng)：除了學(xué)術(shù)課程外，IB還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，如領(lǐng)導(dǎo)力、團隊合作和創(chuàng)造力等。
  4、個性化學(xué)習：IB課程提供了多樣的選修科目，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和未來的職業(yè)規(guī)劃選擇合適的課程。
 

  課程優(yōu)勢
  1、國際化教學(xué)團隊：長沙淵學(xué)通IB課程擁有一支由外籍教師和本土優(yōu)良教師組成的國際化教學(xué)團隊，他們具備豐富的國際教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識，能夠為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。
  2、小班化教學(xué)：采用小班化教學(xué)模式，確保每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)，提高教學(xué)效果和學(xué)習體驗。
  3、個性化學(xué)習路徑：根據(jù)學(xué)生的興趣、能力和未來規(guī)劃，為每位學(xué)生定制個性化學(xué)習路徑，滿足其獨特的學(xué)習需求和發(fā)展目標。
  4、全面的升學(xué)指導(dǎo)：提供專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生了解不同國家和地區(qū)的大學(xué)申請流程和要求，制定個性化的升學(xué)計劃。

  課程特色
  1、教學(xué)方式：我們采用多元化的教學(xué)方式，括小組合作學(xué)習、問題解決、研究項目等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
  2、教師團隊：我們擁有一支經(jīng)驗豐富、富有激情的教師團隊，他們深入了解IB課程要求，能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習。
  3、個性輔導(dǎo)：我們注重每位學(xué)生的個性差異，根據(jù)學(xué)生的特長和需要提供定制的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生充分發(fā)揮潛力。
  4、課余活動：我們鼓勵學(xué)生積極參與各種課余活動，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。

  IB課程的作用
  1、全球大學(xué)認可度高：IB課程在全球范圍內(nèi)被廣泛認可，括美國、英國、加拿大、澳大利亞等眾多國家的大學(xué)。例如，像哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)、多倫多大學(xué)、墨爾本大學(xué)等世界學(xué)校都對IB成績給予高度重視。學(xué)生憑借IB課程成績和文憑，可以增加被這些理想大學(xué)錄取的機會。

  2、培養(yǎng)綜合能力：IB課程注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。它要求學(xué)生學(xué)習六大學(xué)科組（語言與文學(xué)、語言習得、個體與社會、科學(xué)、數(shù)學(xué)和藝術(shù)）的知識，這使學(xué)生能接觸到廣泛的學(xué)科領(lǐng)域，拓寬知識視野。同時，IB課程還括拓展論文（EE）和知識理論（TOK）等核心課程，通過撰寫拓展論文，學(xué)生的研究能力、批判性思維和獨立思考能力得到鍛煉；而知識理論課程則促使學(xué)生思考知識的本質(zhì)、不同學(xué)科之間的聯(lián)系等復(fù)雜問題，提升學(xué)生的綜合思維能力。

  3、助力跨文化交流與國際視野的拓展：在學(xué)習過程中，學(xué)生可以接觸到來自世界各地的不同文化和觀點。例如，在語言習得科目中，學(xué)生可能會學(xué)習多種外語，了解不同國家的語言文化背景。學(xué)校的IB課程教學(xué)也往往會鼓勵學(xué)生進行國際交流活動，如與其他國家的IB學(xué)校開展合作項目、學(xué)生交換等。這些活動使學(xué)生能夠深入體驗不同國家的教育方式和文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化溝通能力和全球視野。