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    長沙正領(lǐng)國際教育

    長沙正領(lǐng)國際教育

    • 十年國際課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)沉淀,懂國際課程,更懂學(xué)員
    • 幫助孩子規(guī)劃專業(yè)方向,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)自主性和內(nèi)驅(qū)力
    • 學(xué)習(xí)過程清晰各階段任務(wù)明確

    400-060-0105

    全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
    長沙STEP競(jìng)賽培訓(xùn)班

    長沙STEP競(jìng)賽培訓(xùn)班 2023-09-14 17:21:04

    STEP考試卷I、卷II、卷III考試申請(qǐng)者

    授課機(jī)構(gòu): 長沙正領(lǐng)國際教育

    上課地點(diǎn): 網(wǎng)絡(luò)直播授課, 詳情>>

    開設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費(fèi)用:
    費(fèi)用
    58人已關(guān)注報(bào)名
    預(yù)約試聽
    在線咨詢

    課程詳情

        長沙正領(lǐng)國際教育的長沙STEP競(jìng)賽培訓(xùn)班適合STEP考試卷I、卷II、卷III考試申請(qǐng)者,課程按照STEP考試的內(nèi)容進(jìn)行授課,授課教師全程在線,以便及時(shí)解決學(xué)員在學(xué)業(yè)上的問題,幫助學(xué)員掌握課程內(nèi)容。

    長沙STEP競(jìng)賽培訓(xùn)班

    什么是STEP

      STEP是Sixth Term Examination Papers的簡(jiǎn)稱,由Cambridge Assessment組織,是劍橋大學(xué)招生考試委員會(huì)為測(cè)試申請(qǐng)者數(shù)學(xué)能力而舉行的筆試。申請(qǐng)劍橋大學(xué)、華威大學(xué)等數(shù)學(xué)類本科專業(yè)時(shí)必須提供,還有很多學(xué)校的數(shù)學(xué)專業(yè)沒有要求必須提供STEP的成績(jī),但會(huì)將此成績(jī)作為加分項(xiàng),比如巴斯大學(xué)、布里斯托大學(xué)、帝國理工學(xué)院、拉夫堡大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、南安普頓大學(xué)、倫敦大學(xué)國王學(xué)院和倫敦大學(xué)學(xué)院。
      STEP考試共三卷,卷I、卷II、卷III難度依次增加;最多每次考兩卷,卷I和卷III不能同時(shí)報(bào)考。
      STEP考試每年6月份在各個(gè)國家舉行。

    課程目標(biāo)

           完成STEP筆試的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。通過系統(tǒng)地梳理,充分的練習(xí)熟悉考試的題型和難點(diǎn)重點(diǎn),沖刺高分!

    教學(xué)素質(zhì)

      數(shù)學(xué)知識(shí)和技能
      學(xué)生應(yīng)具備適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)知識(shí)積累,以便順利開始本科課程學(xué)習(xí)。學(xué)生還必須具備良好的數(shù)學(xué)綜合技能,才能將其知識(shí)應(yīng)用于解決問題。

      數(shù)學(xué)能力和天賦
      學(xué)生應(yīng)該有數(shù)學(xué)思維的能力,這括在不同的數(shù)學(xué)問題之間建立聯(lián)系的創(chuàng)造力,以及快速理解新概念并將其用于解決具有挑戰(zhàn)性的問題的靈活性。

      學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)機(jī)
      學(xué)生應(yīng)該有決心在大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),具有相當(dāng)大的興趣和熱情,并準(zhǔn)備好努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈。

    課程優(yōu)勢(shì)

      專業(yè)的體系化講解
      授課老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)階段,以及在學(xué)習(xí)計(jì)劃開始前的測(cè)驗(yàn)結(jié)果為參考,從知識(shí)點(diǎn)框架梳理,定理解釋,證明推導(dǎo)真題題型拆分,解題技巧,競(jìng)賽加深,實(shí)際生活應(yīng)用等多個(gè)維度為學(xué)員定制化課程方案。正領(lǐng)師資全部由優(yōu)秀海外留學(xué)畢業(yè)生以及國內(nèi)清北復(fù)交名校背景的老師構(gòu)成,以牛劍tutorial啟發(fā)式教學(xué)模式進(jìn)行授課。

      全面的學(xué)習(xí)歷程跟蹤報(bào)告
      授課老師針對(duì)學(xué)生每一節(jié)課的學(xué)習(xí)情況,反饋上次作業(yè)完成情況,本節(jié)課教學(xué)大綱,本節(jié)課作業(yè),授課老師在授課過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題以及解決方案。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的問題所在。

      細(xì)心的課后功課落實(shí)
      助教老師根據(jù)授課老師提供的作業(yè),督促學(xué)生完成課后練習(xí),提交授課老師批改。授課老師點(diǎn)出存在問題的模塊,給出訂正思路提示,批改完時(shí)間給予學(xué)員反饋,課下進(jìn)行答疑,授課質(zhì)量。

      溫馨的學(xué)習(xí)之路陪同
      授課老師根據(jù)授課進(jìn)度,完整的陪同每一次校內(nèi)單元測(cè)驗(yàn)的情況,并配合以大考前的心理疏導(dǎo),以及艱辛學(xué)習(xí)過程中的鼓勵(lì)和引導(dǎo)。在孩子成績(jī)提升的同時(shí)幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價(jià)值觀。

      充分的考前準(zhǔn)備
      授課老師老師定制化的給予階段性測(cè)驗(yàn),檢驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)成果,并給出測(cè)驗(yàn)的評(píng)估分析報(bào)告。助教老師和授課老師針對(duì)評(píng)估報(bào)給制定解決方案及時(shí)調(diào)整教學(xué)重心,攻克問題題型。針對(duì)不同題型進(jìn)行科學(xué)的變式訓(xùn)練,區(qū)別于傳統(tǒng)題海戰(zhàn)術(shù)的更高效的掌握各類題型的解法。



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