教學(xué)特色： 擅長航模，多旋翼的教學(xué)，擅長飛機(jī)的組裝調(diào)試。楊教不忘初心，牢記使命。每一次榮譽(yù)，只做為對(duì)他過去的肯定，更多的將帶給他更高層次的追求與挑戰(zhàn)。為培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，摸索出一套適合本班學(xué)生特點(diǎn)的管理方法，運(yùn)用后取得了顯著的成效。教學(xué)特色：對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，授課風(fēng)格既古板嚴(yán)肅又活力四射，并且注釋嚴(yán)謹(jǐn)，通俗易懂。注重學(xué)員動(dòng)手能力，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，自己解決問題，注重每一個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)。

教學(xué)特色： 擅長多旋翼視距內(nèi)駕駛員、多旋翼超視距考證教學(xué)，擅長無人機(jī)植保應(yīng)用等。張老師善于在真誠的溝通中用真誠打動(dòng)學(xué)員，以人格培育人格，以靈魂塑造靈魂，深受學(xué)員的喜歡、家長的信賴。在教師這個(gè)平凡的崗位，張老師用一顆真誠的心對(duì)待學(xué)生，用自己的勤懇與踏實(shí)對(duì)待教學(xué)任務(wù)，他踏實(shí)認(rèn)真，得到了學(xué)生、家長和學(xué)校的一致好評(píng)。教學(xué)特色：講課精于利用其豐富的實(shí)戰(zhàn)案例分析，通過實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，充滿著機(jī)智。授課風(fēng)趣，條理清晰，善于利用實(shí)戰(zhàn)案例調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性。

教學(xué)特色： 4年多旋翼教齡；擅長多旋翼視距內(nèi)駕駛員、多旋翼超視距考證教學(xué)，擅長航拍及后期剪輯等。課堂風(fēng)格活躍，互動(dòng)性強(qiáng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，超強(qiáng)的耐心和洞察力。 能夠在教學(xué)課堂中及時(shí)發(fā)掘?qū)W生存在的缺陷，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和學(xué)員特點(diǎn)，提煉適合學(xué)員的教學(xué)方法，為其提供細(xì)致周到的陪伴式學(xué)習(xí)服務(wù)。授課風(fēng)格自然親切，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，針對(duì)性地為學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)方案。

教學(xué)特色： 無人機(jī)指導(dǎo)教員；從事無人機(jī)行業(yè)7年多，有著豐富的無人機(jī)市場(chǎng)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)以及無人機(jī)行業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)；上課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)又不失幽默，獨(dú)特的教學(xué)體系和風(fēng)格，幫助學(xué)生突破學(xué)術(shù)無人機(jī)學(xué)習(xí)障礙，因材施教。 培養(yǎng)學(xué)生良好的無人機(jī)學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默，善于傾聽溝通。結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和學(xué)員特點(diǎn)，提煉適合學(xué)員的教學(xué)方法，為其提供細(xì)致周到的陪伴式學(xué)習(xí)服務(wù)。