教學(xué)特色： 蔣老師希望在未來(lái)的教學(xué)中,可以將琵琶這項(xiàng)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,讓越來(lái)越多的人熱愛(ài)這項(xiàng)藝術(shù),成為一名的園丁。蔣冰晗，秦漢胡同專職琵琶教師。畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)(師范)專業(yè),主攻傳樂(lè)琵琶、中阮。對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器及音樂(lè)有深度研究并十分熱愛(ài)。

教學(xué)特色： 張老師以詩(shī)文書(shū)畫(huà)見(jiàn)善,兼通篆刻。后又負(fù)笈南下,求學(xué)湘中,始有所成。工篆隸、楷、行草,書(shū)風(fēng)道勁古樸。名文岳,字丘兮，齋號(hào)儀齋,濟(jì)南章丘人也。少而好學(xué)，才思敏捷。及長(zhǎng),以詩(shī)文書(shū)畫(huà)見(jiàn)善,兼通篆刻。后又負(fù)笈南下，求學(xué)湘中,始有所成。工篆、隸、楷、行、草，書(shū)風(fēng)遒勁古樸。書(shū)畫(huà)能于秀逸之中見(jiàn)奇宕之氣，篆刻古樸渾厚略見(jiàn)秦漢之風(fēng)。

教學(xué)特色： 朱老師適時(shí)的和學(xué)生教授漢字起源知識(shí),歷史故事，讓孩子在輕松的課堂里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。字游之，號(hào)平椒齋，曲阜師范大學(xué)書(shū)法學(xué)專業(yè),安徽省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，安徽省書(shū)法家協(xié)會(huì)篆書(shū)委員會(huì)委員，受教于楊亮先生。

教學(xué)特色： 漢語(yǔ)言文學(xué)師范專業(yè)本科，持有語(yǔ)文老師《教師資格證》， 在校期間始終取得了優(yōu)異的學(xué)科成績(jī)，畢業(yè)后擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文班主任兩年,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)方法。非常重視學(xué)生內(nèi)心體驗(yàn)，上課方式生動(dòng)活潑,力求在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。