成都康語教育兒童康復中心是一家專業(yè)的兒童語言康復機構,提供專業(yè)的康復訓練咨詢服務.下面為大家介紹孩子語言發(fā)育遲緩康復指導,有需要的可以了解下.
孩子語言發(fā)育遲緩康復指導
在生活中，有一些孩子到了一定的年齡無法達到同齡孩子的語言發(fā)展水平，比如到了2、3歲還不會說話或者說話不清楚，那么這個孩子有70%的可能存在語言發(fā)展遲緩。
1、兒童語言發(fā)育遲緩的原因是什么？跟遺傳有關系嗎？什么因素可以影響到他呢？
臨床分析原因，有生理上的，比如家族性遺傳，也有孕程或是產(chǎn)中出現(xiàn)異常狀況，比如難產(chǎn)時胎兒腦缺氧、或是媽媽本身有高血糖妊娠問題，都可能會影響。還有一種后天環(huán)境上的問題，提供給孩子的語言刺激跟練習機會不夠多。當然還有一些情況，比如家里父母太忙，沒有時間陪小孩，小孩可能看電視很久，缺少一個互動。臨床上我們也常?？吹?，比如一個小孩腦癱，家長很關注并積極的帶他做治療，協(xié)助給他很多的練習機會，小孩的語言能力就會拉上來了。有一些小孩甚至可以拉到跟一般小孩的正常狀況，他接下來的路就很順；有一些小孩他是本身天生沒有什么問題，可能家里面一些功能性替代掉了，有些該練的沒練，所以他就變成有一點落后。如果在孩子發(fā)育早期存在家庭心理環(huán)境、語言環(huán)境和教養(yǎng)方式不良等現(xiàn)象，也有可能在一定程度上導致兒童語言能力發(fā)育遲滯。對這些兒童的治療應以言語訓練為主，而且越早越好。2、為什么說言語訓練越早越好？
3周內(nèi)的孩子模仿能力是鼎盛時期，人學習任何技能都是基于模仿，語言能力也是一樣，如果錯過。這個時期，那么，在康復的時間、難度和效果上都會受到很大影響。
3、寶寶出現(xiàn)了什么表象的時候，家長要警惕可能是語言發(fā)育遲緩了？
首先，觀察孩子在同年齡段里面該會的語言能力跟理解能力，是不是都會了。
其次觀察一下小孩講話的音清不清楚。通常來說3歲小孩的語言應該是要清楚的，“褲子”跟“兔子”說的是不是夠清楚，如果兩個詞，聽起來褲子跟兔子是一樣的，有可能是他咬字上面的問題，他的口腔肌肉控制能力沒那么好，這也是其中一個要看的點。
第三是口疾、語言流暢的問題，這個部分觀察到差不多4、5歲左右，如果5歲還有這個問題，就需要特別再做一些訓練。
最后，需要關注小孩跟大人之間、小孩跟小孩之間的溝通方式。如果您的小孩不是很會跟人聊天，尤其是跟同齡聊天，有可能他在同齡人社交互動上面可能他有一些狀態(tài)。譬如說有些族群——自閉癥，這個族群后來發(fā)展出很大的問題，有關于語言的溝通能力，通常他們早期都會有語言遲緩現(xiàn)象。
4、寶寶已經(jīng)超過3歲了，還能康復嗎？
只要孩子具備基礎的理解、認知以及初步的模仿能力，依然是可以進行干預的，只是效果和康復時長會更長一些。但仍需及時干預，且需要更密集的訓練頻率，只要積極配合老師的教學，仍會有極大進步。所以建議各位家長盡早診斷，盡早干預，年齡越小，恢復的機會越大，康復治療越早越好！
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