成都斯芬克針對想要出國留學的策展專業(yè)學生開設(shè)策展留學培訓,由教學經(jīng)驗豐富的藝術(shù)導師授課,開拓學員藝術(shù)設(shè)計思維,提高設(shè)計能力,輔導完成高質(zhì)量策展作品集,成功申請理想藝術(shù)院校.
策展專業(yè)留學培訓
專業(yè)介紹
策展,早期定義是藝術(shù)展覽活動中的構(gòu)思、組織、管理。在當代社會中,其定義指在文化創(chuàng)意、藝術(shù)領(lǐng)域,通過創(chuàng)意構(gòu)思、資源整合等關(guān)聯(lián),使活動、展覽、演出達到高效、系統(tǒng)、專業(yè)的文化效應(yīng)。策展專業(yè)是以人文學科為基礎(chǔ)的藝術(shù)課程。內(nèi)容涵蓋藝術(shù)史和藝術(shù)理論,設(shè)計,建筑學,時尚領(lǐng)域,影視,流行文化,表演,媒體以及文學。
前景
隨著文化行業(yè)的發(fā)展,策展在提升區(qū)域品牌形象、推廣文化藝術(shù)品牌及社交互動方面的重要作用將越來越被重視和認可。
方向
現(xiàn)代藝術(shù)畫廊和視覺文化活動;藝術(shù)和遺產(chǎn)管理;博物館,收藏館和檔案館;學術(shù),商業(yè)和非贏利性機構(gòu)的研究員;學術(shù)和新聞作家或評論家
研究生策展專業(yè)課程
PROFESSIONAL基礎(chǔ)課
Professional課程由Pro基礎(chǔ)跟Pro進階兩部分構(gòu)成,以Lecture與Studio結(jié)合的形式授課,讓學生在搭建知識框架的基礎(chǔ)上,同時進行專業(yè)實踐幫助吸收與開拓設(shè)計思維。通過項目思維引導,讓學生在過程中應(yīng)用所學知識與技巧,快速進入專業(yè)語境中,並有效的與國外設(shè)計思維結(jié)合,補足國內(nèi)設(shè)計流程缺口,銜接國外設(shè)計思維。
PROJECT項目
Pathway Course課程括主體的專業(yè)必選項目與院校專業(yè)導向項目。透過新設(shè)置的院校專業(yè)導向項目,學生能夠?qū)Ω髟盒5膶I(yè)及所教授的方向有更深入的了解,對于選校及申請針對性上能更有更深層次的體認。院校專業(yè)導向項目作為選擇性項目,學生可根據(jù)自身規(guī)劃選擇院校專業(yè)導向項目或一般常規(guī)項目,并充分的與常規(guī)項目結(jié)合,發(fā)揮學生的設(shè)計優(yōu)勢。
核心收獲
專業(yè)性深度、專業(yè)性創(chuàng)意、圖紙表現(xiàn)力、項目邏輯性、院校專業(yè)細分差異認知
本科策展專業(yè)課程
RESEARCH調(diào)研
Pathway Research課程由作品創(chuàng)作方法與作品主題創(chuàng)意兩部分構(gòu)成,在科系Studio制的授課基礎(chǔ)上,結(jié)合導師理論知識的教學與科系學生間的實踐和互動。課程與作品集的創(chuàng)作關(guān)聯(lián)度密切,力求在理論與實踐互動中幫助學生發(fā)現(xiàn)靈感與創(chuàng)意、建立正確的設(shè)計方法,以及系統(tǒng)的發(fā)展作品主題,更好的銜接到作品集的主體部分也就是PathwayProject階段。
PROJECT項目
Pathway Project課程括技能提升、專業(yè)必選作品制作以及跨學科創(chuàng)意類作品制作三部分。PathwayProject課程承接Pathway Research課程,跟據(jù)前一階段產(chǎn)出的發(fā)展主題進行成品制作,同時進一步強化學生的專業(yè)技能與技巧,完成最終的作品集。
核心收獲
發(fā)散性思維能力·系統(tǒng)調(diào)研方法·發(fā)現(xiàn)問題與設(shè)計解決能力·創(chuàng)作流程手繪技能·模型制作能力·跨領(lǐng)域探索