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    成都唯尋國(guó)際教育

    成都唯尋國(guó)際教育

    • 成都唯尋國(guó)際教育開拓國(guó)際課程全科培訓(xùn);
    • 國(guó)內(nèi)值得信賴的國(guó)際教育培訓(xùn)品牌;
    • 以線上線下一對(duì)一和小班課輔導(dǎo)教學(xué)。

    400-888-4011

    全國(guó)學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
    TSA/ECAA課程

    TSA/ECAA課程 2019-07-16 21:08:49

    成都TSA/ECAA課程由唯尋商科大咖講師教學(xué),劍橋經(jīng)濟(jì)系入學(xué)的筆試培訓(xùn),小班教學(xué),著重剖析牛劍經(jīng)濟(jì)、人文類學(xué)科對(duì)于學(xué)生的要求,為學(xué)生開拓解題思路,使學(xué)生的文章脫穎而出.

    授課機(jī)構(gòu): 成都唯尋國(guó)際教育

    上課地點(diǎn): 錦江校區(qū), 詳情>>

    開設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費(fèi)用:
    費(fèi)用
    488人已關(guān)注報(bào)名
    預(yù)約試聽
    在線咨詢

    課程詳情

    成都TSA/ECAA課程

    成都TSA/ECAA課程由唯尋商科大咖講師教學(xué),劍橋經(jīng)濟(jì)系入學(xué)的筆試培訓(xùn),小班教學(xué),著重剖析牛劍經(jīng)濟(jì)、人文類學(xué)科對(duì)于學(xué)生的要求,為學(xué)生開拓解題思路,使學(xué)生的文章脫穎而出.

    TSA/ECAA課程

    競(jìng)賽簡(jiǎn)介

      TSA(Thinking Skills Assessment)和ECAA(Economics Admissions Assessment)是牛津與劍橋大學(xué)測(cè)試學(xué)生思考能力的筆試,按照學(xué)科和學(xué)校的不同,具體分為TSA Oxford,TSA Cambridge,ECAA這三種。
      TSA Oxford是牛津的部分人文學(xué)科的筆試,主要包括PPE、經(jīng)濟(jì)與管理、人類科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)的相關(guān)專業(yè)。對(duì)于這些學(xué)科來說,TSA有兩個(gè)部分,個(gè)部分是50道選擇題,分為25道邏輯思維題和25道問題解決題。而第二個(gè)部分是寫一篇命題作文。對(duì)于牛津的化學(xué)系和歷史與經(jīng)濟(jì)系,只需要做TSA Oxford的部分,即選擇題。
      TSA Cambridge是劍橋經(jīng)濟(jì)系入學(xué)的筆試,和TSA Oxford的部分是一樣的格式和考察方法,沒有寫文章的要求。ECAA是劍橋經(jīng)濟(jì)系入學(xué)的筆試,分為兩個(gè)部分。個(gè)部分是36道選擇題,分為20道邏輯思維題和16道數(shù)學(xué)題。第二個(gè)部分是根據(jù)一篇經(jīng)濟(jì)相關(guān)的文章作答,答案的長(zhǎng)度是一篇文章。
      TSA Oxford、TSA Cambridge與ECAA大多在10月底11月初進(jìn)行,10月31日進(jìn)行考試。

    前置要求

      對(duì)于TSA無前置要求。對(duì)于ECAA,數(shù)學(xué)的部分不會(huì)在課程教學(xué)里,是由考生自行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的,所以需要考生有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),學(xué)過高數(shù)課程更好。

     課程設(shè)置

      TSA/ECAA選擇題課程是通過對(duì)過往十年真題的深入研究與提煉,自主研發(fā)而成。本課程將看似雜亂無章的邏輯思維題分為兩大類八小類,為學(xué)生詳細(xì)講解每一類題型的特征、典型考法、考點(diǎn)以及未來出題趨勢(shì)。對(duì)于問題解決題型,本課程著重講解往年難題的多種解答方法,為學(xué)生開拓解題思路,另外也通過借鑒難度相近的其他考試題型,為學(xué)生預(yù)測(cè)未來的出題趨勢(shì)與題目新類型。目前的選擇題課程分為小班課和VIP一對(duì)一課。
      TSA/ECAA文章課程著重剖析牛劍經(jīng)濟(jì)、人文類學(xué)科對(duì)于學(xué)生的要求,糾正寫作格式、培養(yǎng)思維深度、提升批判性寫作技巧,使學(xué)生的文章脫穎而出。

    唯尋教學(xué)團(tuán)隊(duì)

      純名校畢業(yè)師資,國(guó)際課程親身學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)的教研與教學(xué)沉淀
      昊昊
      CPO&創(chuàng)始人
      8年輔導(dǎo)牛津劍橋申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),個(gè)人成功幫助23名學(xué)生申請(qǐng)牛津和劍橋,團(tuán)隊(duì)培育了超過2000名世界前50名校錄取生

      Frank Han
      單獨(dú)輔導(dǎo)的9名學(xué)生全部考入劍橋大學(xué),保持著劍橋錄取率神話
      英國(guó)數(shù)學(xué)國(guó)家隊(duì)歷史唯一華籍隊(duì)員,連續(xù)兩年以全英的成績(jī)?nèi)脒x
      英國(guó)各數(shù)學(xué)賽事中共獲得7次全英

      Lyu
      師訓(xùn)負(fù)責(zé)人
      近十年一線教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn),精通A-Level、IB、AP等眾多國(guó)際課程,善于應(yīng)對(duì)各類學(xué)生的學(xué)習(xí)需求

      Hans Xu
      牛津大學(xué)化學(xué)系榮譽(yù)學(xué)士&碩士
      教學(xué)方式注重知識(shí)的深度理解和高效的思考模式


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