成都心田花開(kāi)的少兒口才課程逐步培養(yǎng)孩子進(jìn)行詞匯的運(yùn)用,邏輯的梳理和想象力的培養(yǎng),同時(shí)增強(qiáng)孩子的理解記憶能力,讓孩子自主敘述,精彩講述,達(dá)到觀察敏銳、快速理解、邏輯清晰的教學(xué)目標(biāo)。

成都心田花開(kāi)的少兒書(shū)法系統(tǒng)課在經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)書(shū)法老師的帶領(lǐng)下，注重培養(yǎng)孩子握筆書(shū)寫(xiě)規(guī)范為基礎(chǔ)。精細(xì)化教學(xué)，手把手糾錯(cuò)改正。讓孩子感受能寫(xiě)一手好字的成就感，改正孩子的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)規(guī)范問(wèn)題，讓孩子寫(xiě)出真正的書(shū)法。