《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《論語》、《弟子規(guī)》、《朱子家訓》、《增廣賢文》作為國學中經(jīng)典之經(jīng)典亦為國學啟蒙寶典，鑄就“國學蒙學之最、中華不可或缺之魂”。這些經(jīng)典凝聚了我國數(shù)千年的文明史和傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了中華民族博大精深的文化精髓；行文流暢，氣勢磅礴，辭藻華麗，前后連貫，朗朗上口；內(nèi)容豐富，含有諸如天文、地理、歷史、治國、修身、道德、倫理等豐富知識，堪稱國學經(jīng)典。古往今來，無數(shù)少年兒童從中汲取知識，陶冶情操，提高修養(yǎng)。在如今這個充斥著各國文化的時代，我們父母更應(yīng)慎重選取培育兒的適當文化知識，從紛繁的文化雜燴中給我們孩子的、最純的、最精的。而國學，我們五千年文化精髓，是我們孩子成才的必備，是我們父母給與孩子最有愛心、期待、價值的豐碩禮品。
開發(fā)孩子智力潛能，培養(yǎng)兒童記憶能力和語言學習能力。 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的思想品德，國學經(jīng)典的學習可以讓孩子從小有一個正確的價值觀，為人處世之道。 讓孩子養(yǎng)成好的行為習慣，學習國學經(jīng)典可以讓孩子學習正確的行為習慣，學以致用。 培養(yǎng)孩子的讀書興趣，提升語文能力。在經(jīng)典誦讀中使學生擴大了識字量， 在吟誦表演中讓學生更加感受到祖國語言的博大精深。
1.少兒國學也可以稱之為國學啟蒙教育，其目的旨在繼承并弘揚中國傳統(tǒng)文化，從國學中汲取孩子提升智力，完善自我成長的養(yǎng)分。其所教育的內(nèi)容不僅僅括了傳統(tǒng)意義上的課業(yè)教育，也括孩子的感知能力、審美能力、邏輯思考能力等多種腦部智力的發(fā)展。少兒國學的課程里大都分為兩大主塊，一是文化課程的學習，將會涉及中國國學基本經(jīng)典,諸如《弟子規(guī)》、《二十四孝故事》、《道德經(jīng)》、《論語》等
2.啟蒙篇：《弟子規(guī)》附《常禮舉要》、《三字經(jīng)》附《朱子家訓格言》、《千字文》附《百家姓》、《千家詩》；
3.詩詞篇：《詩經(jīng)啟蒙》、《唐詩宋詞節(jié)選》、《文言文精讀》、《幼學瓊林》、《增廣賢文》、《禮運大同篇》、《笠翁對韻》；
4.四書篇：《孝經(jīng)》、《大學》、《中庸》、《孟子》、《論語》；
5.善惡篇：《了凡四訓》、《太上感應(yīng)篇》；
6.道學篇：《老子》、《莊子》、《古文觀止》、《孫子兵法》；
7.百家篇：《易經(jīng)》、《書經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《春秋》。
