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    佛山龍文教育

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    • 1對(duì)1的教學(xué)模式,專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)
    • 給學(xué)員制定專屬的學(xué)習(xí)方案輔助后續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)程
    • 精準(zhǔn)的找到更適合學(xué)員的方式,有效的提高學(xué)員的學(xué)習(xí)水平

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    全國(guó)學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
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    機(jī)構(gòu)特色:
    機(jī)構(gòu)特色中小學(xué)一對(duì)一個(gè)性化培訓(xùn)、中高考輔導(dǎo),幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果
    機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:

    佛山龍文教育以“追先賢,因材施教;勝今朝,個(gè)性教學(xué)”為校訓(xùn),秉持“個(gè)性化教學(xué)”理念,逐步將“1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)”做到精細(xì)、專業(yè)... 詳情>

    全部校區(qū):

    湖景教學(xué)點(diǎn) 時(shí)代廊橋教學(xué)點(diǎn) 江南名居教學(xué)點(diǎn)

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    教學(xué)特色:8年教齡化學(xué)老師、化學(xué)教學(xué),擁有八年代課經(jīng)驗(yàn),有豐富的畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn),所帶學(xué)生有考入985、211等重點(diǎn)大學(xué)。
    教學(xué)特色:龍文教育教師多年中考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)大連市教師從事數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)十余年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)理念。對(duì)于幾何題和中的講解有豐富的經(jīng)驗(yàn)和完整的教學(xué)體系,教學(xué)成果顯著,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴!
    教學(xué)特色:英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),英語(yǔ)教師,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,有扎實(shí)的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ),從教英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,注意學(xué)生個(gè)性化差異,針對(duì)不同程度的學(xué)生有自己的一套教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),性格溫和有親和力,能在教學(xué)中拉近與學(xué)生之間的距離,更好地完成教學(xué)。
    教學(xué)特色:畢業(yè)于遼寧師范.十年豐富英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深入了解國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言發(fā)展方向與發(fā)展趨勢(shì),并能靈活地與英語(yǔ)教學(xué)相結(jié)合,其靈活多變,生動(dòng)形象的課堂形式與課堂氛圍是其較大的閃光點(diǎn)。擅長(zhǎng)個(gè)性化教育目標(biāo)實(shí)施,逐個(gè)擊破學(xué)習(xí)知識(shí)的,系統(tǒng)規(guī)劃學(xué)習(xí),把握中高考,多次押對(duì)。被評(píng)為“較受學(xué)生歡迎老師”稱號(hào)!獲得奧林匹克英語(yǔ)“一等獎(jiǎng)”、十一屆英語(yǔ)教師教學(xué)基本功“金獎(jiǎng)”!
    佛山龍文教育優(yōu)勢(shì) 更多>

      龍文教育成立于1999年,擁有20余年的教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),是一家專注為6-18歲兒童與青少年提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。截至2022年,龍文教育校區(qū)覆蓋北京、上海、廣州、蘇州、佛山、南寧、鄭州、武漢8個(gè)城市,擁有百余家線下教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)。佛山龍文教育作為致力于小、初、高學(xué)生1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu),龍文教育能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合智力與非智力、學(xué)科漏洞、家庭教育環(huán)境等因素進(jìn)行全方位分析,準(zhǔn)確定位,歸納出影響學(xué)生學(xué)習(xí)的多種因素,找到提高學(xué)生學(xué)習(xí)的通道,有針對(duì)性地為每個(gè)學(xué)生量身制定個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)方案。

      舒適的教學(xué)環(huán)境、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)、科學(xué)的評(píng)測(cè)系統(tǒng)以及具有特色的創(chuàng)新管理模式,轉(zhuǎn)變學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。龍文從細(xì)節(jié)抓教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持高投入的精細(xì)化管理,追求學(xué)生全面成長(zhǎng)。

      領(lǐng)先的教學(xué)理念
      倡導(dǎo)以人為本的教育,在業(yè)內(nèi)率先推出“個(gè)性化”創(chuàng)新教育理念;推出一個(gè)學(xué)生一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),一個(gè)學(xué)生定制一套教學(xué)計(jì)劃的因材施教模式;程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái);讓學(xué)生有更多獨(dú)立思考、獨(dú)立實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
      龍文教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。括:校內(nèi)各科目個(gè)性化1對(duì)1同步輔導(dǎo),面向基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo),考試串講與模考,暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo),優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化,小升初培優(yōu)銜接等。

      個(gè)性化服務(wù)流程
      龍文教育通過(guò)對(duì)學(xué)生的全程個(gè)性化服務(wù)流程,為每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的診斷測(cè)評(píng)、匹配適合的教師、量身定做個(gè)性化的教學(xué)方案、進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)教學(xué)。幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開(kāi)拓學(xué)習(xí)思維,獲得學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合素質(zhì)的雙向提升,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。

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    佛山龍文教育校區(qū)分布

    校區(qū)展示

    • 最新評(píng)價(jià)
    • 王XX

      王XX 2024/12/17

      佛山龍文教育這里的教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò),老師對(duì)學(xué)員都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),整體的教學(xué)水平比較高,學(xué)習(xí)提升比較明顯~
    • 楊XX

      楊XX 2024/12/22

      數(shù)學(xué)一直是孩子薄弱點(diǎn)?,F(xiàn)在孩子在佛山龍文教育,由于老師喜歡用一題多解的方式,鍛煉了孩子數(shù)學(xué)思維。聽(tīng)孩子說(shuō),老師講課思路很清晰。指點(diǎn)幾下就懂了。老師教學(xué)水平很高。
    • 孫XX

      孫XX 2024/12/16

      孩子在龍文教育學(xué)習(xí)了一年多,本來(lái)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很差的,之前就在及格線邊緣,通過(guò)龍文老師的指導(dǎo),感覺(jué)孩子學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)更有針對(duì)性了,期待孩子的進(jìn)步。
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