心理的放松
這是相對(duì)習(xí)琴者在彈奏時(shí)的心態(tài)而言的。在一些較為正規(guī)的表演和考試中,我們常會(huì)看到選手們因心理緊張而導(dǎo)致發(fā)揮失?;蜓葑嗍д`。針對(duì)這種情況專家們還寫過許多專著,旨在給演奏者們一些幫助和指導(dǎo),使他們達(dá)到心理的放松。如:南京師范大學(xué)音樂學(xué)院翟茜老師所著的《音樂表演心理學(xué)》。在現(xiàn)實(shí)中,我們具體的解決辦法有:平時(shí)經(jīng)常找機(jī)會(huì)在人多的場(chǎng)合彈奏,讓心理上適應(yīng)這種公開演奏狀態(tài);在家里練習(xí)時(shí),經(jīng)常把一些較為熟練的樂曲通過錄音、錄像的方式進(jìn)行自我鍛煉和檢驗(yàn),通過反復(fù)聆聽和觀看這些資料,調(diào)整自己的演奏狀態(tài)。
合理運(yùn)用弱音踏板解決練琴時(shí)的擾民問題
由于練琴時(shí)間的不合理和個(gè)人練琴習(xí)慣等因素造成的擾民問題一直困擾著練琴者們。特別是對(duì)于學(xué)琴時(shí)間較長、鋼琴程度較深的琴童和成人習(xí)琴者,在練習(xí)時(shí)很容易影響到周圍的鄰居和家人,那么,如何把這種影響減到最小呢?針對(duì)我們常用的立式鋼琴而言,最直接的辦法就是使用鋼琴中間的弱音踏板:踩下鋼琴中間的弱音踏板,并往左邊移動(dòng)至卡槽處固定,可以階段性的減弱鋼琴的音量,這樣做將有助于降低對(duì)周圍人群的影響。可能有些專家認(rèn)為使用弱音踏板會(huì)影響到練琴的效果,其實(shí),對(duì)于彈奏者練習(xí)手指和熟悉樂譜來說,是絲毫沒有影響的,因?yàn)檫@總比鄰居來按響門鈴阻止你練琴要好,少兒鋼琴培訓(xùn)找杭州曼海姆少兒鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心。
自然放松的狀態(tài)及良好的坐姿
關(guān)于彈琴時(shí)的坐姿。這也是尤為重要的。首先,正確和良好的姿勢(shì)能夠合理的運(yùn)用身體各部位的協(xié)調(diào)能力,彈奏起來能得心應(yīng)手。其次,良好的坐姿也體現(xiàn)了演奏者的藝術(shù)修養(yǎng)和風(fēng)度。
常會(huì)看到一些習(xí)琴者在彈奏時(shí)胳膊和手腕非常僵硬,身體動(dòng)作也極不協(xié)調(diào),這導(dǎo)致了彈奏出來的聲音也非常生硬、沒有音樂感。對(duì)于這樣的問題,需要在老師的指導(dǎo)下很好地去體會(huì)和調(diào)整,直到實(shí)現(xiàn)必要的放松。
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