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    廣州伴魚(yú)少兒英語(yǔ)

    廣州伴魚(yú)少兒英語(yǔ)

    • 專(zhuān)業(yè)外教,解決孩子英語(yǔ)全科學(xué)習(xí)難題
    • 結(jié)合本士文化及成長(zhǎng)背景,針對(duì)性陪練,更好的學(xué)習(xí)效果
    • 數(shù)十種以上互動(dòng)環(huán)節(jié)持續(xù)被吸引、高度集中,助力好效果

    400-888-4849

    全國(guó)學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:00-22:00
    廣州少兒英語(yǔ)啟蒙培訓(xùn)班

    廣州少兒英語(yǔ)啟蒙培訓(xùn)班 2024-07-10 11:15:28

    招生對(duì)象:想要英語(yǔ)啟蒙的學(xué)員

    授課機(jī)構(gòu): 廣州伴魚(yú)少兒英語(yǔ)

    上課地點(diǎn): 網(wǎng)課, 詳情>>

    開(kāi)設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費(fèi)用:
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    67人已關(guān)注報(bào)名
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    課程詳情

      廣州伴魚(yú)少兒英語(yǔ)開(kāi)設(shè)的少兒英語(yǔ)啟蒙培訓(xùn)班通過(guò)語(yǔ)言方法學(xué)習(xí),逐步掌握認(rèn)詞識(shí)詞的初步能力,建立對(duì)字母組合的發(fā)音感知,形成基本的英語(yǔ)語(yǔ)音意識(shí)和思維。課后通過(guò)教材中的點(diǎn)讀功能,刺激學(xué)員視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),讓學(xué)員在課下繼續(xù)有興趣不間斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),從而幫助打牢英語(yǔ)基礎(chǔ)?;馃嵴猩?,歡迎大家報(bào)名咨詢!
    1.課程簡(jiǎn)介
      英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言,和我們的母語(yǔ)一樣,是需要從小培養(yǎng)的。就我們的經(jīng)驗(yàn)而言,孩子越早接觸英語(yǔ)學(xué)習(xí),日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)的難度就會(huì)減小,學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。

      廣州伴魚(yú)少兒英語(yǔ)開(kāi)設(shè)的少兒英語(yǔ)啟蒙培訓(xùn)班,采用小班教學(xué)的形式進(jìn)行,孩子可以和外教老師進(jìn)行足夠的互動(dòng),有助于提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。課程設(shè)置道循學(xué)員身心發(fā)展基礎(chǔ),通過(guò)游戲的形式,激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    2.課程詳情
      適合對(duì)象:2-6歲想提高英語(yǔ)興趣學(xué)員,沒(méi)有接觸過(guò)或剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)的學(xué)員;
     上課時(shí)間:白天班、周六日班
     上課形式:小班全外教教學(xué)

      課程內(nèi)容:
      英語(yǔ)技能:熟識(shí)26個(gè)英文字母并掌握其字型及其發(fā)音;掌握簡(jiǎn)單字母組合的拼寫(xiě)規(guī)則和發(fā)音;認(rèn)識(shí)600個(gè)左右常用單詞,簡(jiǎn)單句型基本語(yǔ)法的學(xué)習(xí);聽(tīng)懂課堂常用英文指令,掌握課堂常用對(duì)話用語(yǔ);用英文進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話交流;閱讀迷你短文。

      能力培養(yǎng):習(xí)慣“小組分工竟合學(xué)習(xí)”的方式,初步建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)的意識(shí);熟悉老師的英文課堂指令,按照課堂要求規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的意識(shí);熟悉“數(shù)字、分類(lèi)、順序、大小”等數(shù)學(xué)概念,初步形成數(shù)學(xué)邏輯思維的意識(shí);獨(dú)立演出10首英文兒歌。
    3.課程優(yōu)勢(shì)
      1、6大主題課程,豐富的課程內(nèi)容,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

      2、純英語(yǔ)環(huán)境小班課堂,全面關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。

      3、激發(fā)孩子潛能,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)和與同伴交往的快樂(lè)。

      4、手工實(shí)踐課程,鍛煉孩子的動(dòng)手能力和手眼協(xié)調(diào)能力。


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