廣州東方司樂(lè)
- 讓孩子學(xué)習(xí)
- 課程非常的專(zhuān)業(yè)
- 老師全程陪伴教學(xué)
全國(guó)學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:00-22:00
廣州3-12歲邏輯思維訓(xùn)練課程讓孩子會(huì)主動(dòng)思考，有敏銳觀(guān)察力，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)事物能掌握規(guī)律及特性等，在學(xué)習(xí)中會(huì)總結(jié)運(yùn)用抽錄概念
授課機(jī)構(gòu): 廣州東方司樂(lè)
上課地點(diǎn): 天河校區(qū), 越秀校區(qū), 番禺校區(qū), 詳情>>
開(kāi)設(shè)班型:早班，晚班，周末班
廣州3-12歲邏輯思維訓(xùn)練課程讓孩子會(huì)主動(dòng)思考，有敏銳觀(guān)察力，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)事物能掌握規(guī)律及特性等，在學(xué)習(xí)中會(huì)總結(jié)運(yùn)用抽錄概念。
一、 課程內(nèi)容:
?思維敏捷、清晰，速算意識(shí)強(qiáng)化；
?邏輯思維能力：對(duì)事物能進(jìn)行有序思考，推理及掌握規(guī)律或特性等；
?積極與他人合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教；
?養(yǎng)成五大學(xué)習(xí)習(xí)慣（預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、筆記）；
?將所學(xué)內(nèi)容定期加以整理、歸納、總結(jié)和拓展；
?積極思考并善于掌握要點(diǎn)，抓重點(diǎn)和方向；
?易于接受知識(shí)難點(diǎn)，抗壓能力增強(qiáng)；
?善于利用圖畫(huà)等非語(yǔ)言信息理解主題；
?注意發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的規(guī)律并運(yùn)用規(guī)律，有效、準(zhǔn)確地運(yùn)用語(yǔ)法、詞匯等；
?能通過(guò)每一次學(xué)習(xí)方法的摸索、學(xué)習(xí)策略的總結(jié)形成一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、 訓(xùn)練方式：
1.音樂(lè)游戲
2.音樂(lè)劇情
3.音樂(lè)記憶
4.音樂(lè)分析
5.音樂(lè)欣賞
6.音樂(lè)律動(dòng)
7.音樂(lè)表演
8.歌曲唱游
9.身體聲勢(shì)
10.節(jié)奏朗誦
三、課程目標(biāo):
讓孩子具備專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)能力（注意能力、記憶能力、言語(yǔ)智能、想象創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、應(yīng)試能力、自省能力、情緒控制），讓孩子由“”變?yōu)椤皶?huì)學(xué)”，不僅能快速提升現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)成績(jī)，更為孩子今后的發(fā)展奠定深厚的基礎(chǔ)。
