教學特色： 學歷 美國愛德荷州立大學教育學院博士(Ph.D., Education, University of Idaho (UI), Moscow, ID, USA) 美國愛德荷州立大學英語課程發(fā)展所碩士(M.S., Curriculum & Instruction, UI, Moscow, ID, USA) 主要經(jīng)歷 淮陰師范學院教育科學學院學前教育系 副教授 溫州大學教師教育學院學前教育系 副教授/國際專員(負責國際交流) 1.新西蘭奧克蘭大學學前教育系合作辦學 2.新西蘭幼兒教育師范學院專升本聯(lián)合項目 3.美國高校聯(lián)合國際辦學項目 云南省曲靖師范學院學前教育系 副教授(云南省引進高層次人才高級職稱) 財團法人景少榮先生文教基金會(發(fā)揚中華倫理文化，獎助教育文化公益事業(yè)為宗旨) 執(zhí)行長 中國臺灣新竹美國學校(Hsinchu American School) 教學顧問

教學特色： 菲律賓女子大學民族音樂學博士；烏克蘭盧甘斯克國立大學音樂藝術(shù)碩士 主要經(jīng)歷 現(xiàn)任廣州工商學院國際教育學院學前教育專業(yè)專任教師，副教授。 廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師庫導師。 廣東省高等教育學前教育專業(yè)委員會理事。 廣東省數(shù)字音樂協(xié)會理事。 從事音樂教學17年。 長期擔任中國音樂學院。 中國音樂家協(xié)會及廣東省音樂家協(xié)會鋼琴考級考官。 長期擔任廣東省各類鋼琴比賽評委。 多次獲廣東省教育廳頒發(fā)的優(yōu)秀指導教師獎。

教學特色： 心理學博士(Ph.D., Psychology), 華南理工大學MBA，研究方向為兒童早期認知發(fā)展評價，兒童青少年心理健康評價與促進，孤獨癥兒童早期干預，殘疾人心理問題研究與促進，曾擔任佛山市禪城區(qū)社工協(xié)會副會長，佛山市瀚華國際交流中心培訓講師，發(fā)表《DNA-V課程中青少年《價值羅盤》的本土化應用探索》《殘疾人多元化康復服務體系與心理健康教育的貫通》等論文；參與多項省市級課題研

教學特色： 南昌理工學院人文教育學院學前教育專業(yè) ，講師；意大利普契尼音樂學院音樂基金會，合唱演員；江西省文化藝術(shù)發(fā)展促進會會員、青年歌唱家會員、家庭教育指導師

教學特色： 林強，廣東湛江人，副研究員，現(xiàn)任國際教育學院黨總支書記、副院長。從事高等教育教學與研究20多年，曾任學校教務處常務副處長、實驗實訓中心主任、校長助理。自2000年8月至今，在《中國高等教育》等刊物公開發(fā)表學術(shù)論文20篇，其中3篇為全國中文核心；撰寫專著1部，主編教材3部；主持和參與市級教科研省課題9項，主持和參與研發(fā)軟件系統(tǒng)9個，獲得實用新型專利3個

教學特色： 相信每個學生都有自己的溝通方式，同時每位學生的經(jīng)歷和成長環(huán)境造就了不同的性格特點。無論追求理性的光芒還是人文的氣息，一切交流與探索都源自于學生自己獨有的閃光點。讓每位學生都能在追求夢想的道路上有所收獲。

教學特色： 國際教育學院綜合辦行政干事，2020年本科畢業(yè)于河南牧業(yè)經(jīng)濟學院物流管理專業(yè)，2022年碩士畢業(yè)于安徽農(nóng)業(yè)大學?，F(xiàn)負責國際教育學院黨務、工會、宣傳、網(wǎng)絡、日常行政、后勤、人事等方面工作

教學特色： 國際教育學院教學辦負責人，2022年碩士研究生畢業(yè)于澳大利亞阿德萊德大學，熟練掌握英語?，F(xiàn)主要負責本科教學，科研，實驗室等方面工作。

教學特色： 國際教育學院學工辦負責人2023年本碩博士畢業(yè)于俄羅斯圣彼得堡國立音樂學院，聲樂表演專業(yè)，精通俄語現(xiàn)主要負責國際教育學院學生工作。

教學特色： 國際教育學院綜合辦副主任2018年本科畢業(yè)于西班牙阿爾卡拉大學經(jīng)濟與國際貿(mào)易專業(yè)，2020年碩士畢業(yè)于胡安卡洛斯國王大學。精通西班牙語，熟練掌握英語?，F(xiàn)主要負責國際交流與合作及相關(guān)外事方面工作