現(xiàn)在為大家介紹的就是我校開設(shè)的少兒中國舞三級培訓(xùn),專業(yè)的師資一對一輔導(dǎo),喜歡舞蹈的小朋友均可報名參加,能夠強化孩子感覺統(tǒng)合,開發(fā)大腦藝術(shù)潛能等.
童聲，是指小孩尚未變聲前的聲音。在歐美的基督教國家，教堂特別注重兒童合唱團(tuán)的訓(xùn)練，而這些教堂所培訓(xùn)的大部分都是男童音(treble;boysoprano)，通常搭配男低音演出。由于男童音的歌唱時期只有短短數(shù)年，變聲后便永遠(yuǎn)失去原先純凈、甜美的聲音，所以顯得特別珍貴。
通過一些孩子耳熟能詳?shù)耐{、歌曲、讓孩子感受不同的音樂形象，了解音樂的簡單曲式結(jié)構(gòu)，訓(xùn)練穩(wěn)定的節(jié)拍感，使用簡單的樂器，培養(yǎng)對音樂的喜愛及聽音樂的習(xí)慣。
精心選擇的音樂素材，涵蓋了音符、樂句、節(jié)奏型、不同節(jié)拍、音樂的力度及較復(fù)雜音樂曲式結(jié)構(gòu)等知識，結(jié)合奧爾夫特色的聲勢學(xué)習(xí)，開始創(chuàng)造性的音樂學(xué)習(xí)之旅。
接觸不同風(fēng)格的各種音樂，感受音樂的速度、音高、形象及節(jié)奏，提高欣賞品位，拓寬音樂視野，為更好地理解音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂作準(zhǔn)備。
通過多種形式的引導(dǎo)，將音樂與語言、動作、唱歌、舞蹈、演奏和美術(shù)結(jié)合，進(jìn)行多層次、多聲部、多形式的綜合表演，培養(yǎng)音樂的綜合能力，為步入專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
1、培養(yǎng)音樂素質(zhì)，強化節(jié)奏感和科學(xué)發(fā)聲技巧。
2、培養(yǎng)音樂鑒賞能力，情感語言表達(dá)能力。
3、增強記憶力和思維集中。
4、提高自信心，培養(yǎng)舞臺表演能力。
