一、考級能讓少兒有了奮斗目標?！皼]有追求的人，必然是怠惰的?！毙『⒆訌男∫龑麄凁B(yǎng)成有奮斗目標的良好習慣非常重要。曾有一位學員家長對我說：現(xiàn)在的小孩太嬌生慣養(yǎng)，我送小孩來參加舞蹈考級，主要是培養(yǎng)她的毅力和吃苦耐勞的精神，她以前干任何一件事都容易半途而廢，輕易放棄既定目標。事實確實如此，舞蹈不僅能夠鍛煉身體，開發(fā)智力，優(yōu)美形體，還能鍛煉少兒的堅強意志，使她們逐漸養(yǎng)成恒心和耐心。

  二、考級能增強自信心。考級在給學生增長藝術(shù)素養(yǎng)的同時，自信心也會增加。一位學員家長在送小孩子來參加舞蹈培訓后說：“我的小孩去考級回來后，好像換了一個人似的，興奮地把考級的所見所聞跟我們說了，還說一定要再努力爭取考上舞蹈最高的級別。我看她在學習舞蹈的過程中比以前顯得更聰明伶俐、更活潑了，如今做起事來整個人充滿了自信！”看到孩子的進步變化竟如此大，家長當然難掩喜悅之情，說一定支持小孩繼續(xù)學習、考級，讓她增長見識，開闊視野，全面發(fā)展。

  三、考級能給少兒提供展示平臺。舞蹈考級教材本來就是內(nèi)容豐富，從音樂到表演的編排都有思想、有靈魂，它能以肢體動作為主要表現(xiàn)手段，在優(yōu)美的音樂旋律伴奏下，手之舞之，足之蹈之，學員學起來不會覺得枯燥，覺得它有美感，有藝術(shù)感染力，創(chuàng)設了一個可以充分展示個人才能的平臺。而舞蹈考級又是非常嚴格的，要求每個學生在訓練中要按照舞蹈的基本規(guī)范去完成每一個動作，要求規(guī)范化、系統(tǒng)化，但又不程式化，要突出舞蹈動作的各種動力因素，使學員更容易掌握動作要領，理解舞蹈語匯。曾有位學員說：是考級培訓讓她找到了一個充分展示自己的大舞臺！舞蹈考級教材的感染力，培養(yǎng)了學生的舞蹈性和美感，把基本的體能訓練與舞臺表演有機結(jié)合起來，而且也是一次學習成果的檢閱。我們的考級學員有了這次表演經(jīng)歷，到了考級評委面前，表演從容出色，自然能得到好成績，所以我們每次選送上去的學員都能99%以上過關(guān)。

  四、考級能開闊學生視野。次考級的學員都存在緊張的毛病，看到考級的場面就有點恐懼，站在評委面前就有點害怕，但經(jīng)過次考級以后的學員，就如跨上了一個新臺階，有主動展示自我、表現(xiàn)自我的渴望！

  一個孩子的健康成長不僅僅在一個訓練班里接受教育，還應當充分利用考級這個大課堂，讓學員親身體驗，增長見識，開拓視野，通過考級調(diào)動了她們的積極性，讓孩子們用童真的小眼睛去觀察大世界。所以，從另一方面來說，考級極大地開拓了她們的視野。每次的舞蹈考級，都會得到一次互相學習的交流機會，在考級的排練場上與其他隊員的相遇學習，又使她們產(chǎn)生了競爭意識。有比賽才有競爭，有競爭才有進步。學習其他隊員的優(yōu)點，在交流中提高自己的綜合能力，可以啟發(fā)心靈，思維更活躍，想象力更豐富，從而使舞蹈考級的藝術(shù)魅力展現(xiàn)得更為充分，克服不少學員有懶惰的生活習性。所以說，舞蹈考級，不僅僅培養(yǎng)了學員的藝術(shù)技巧，還以它形式多樣、內(nèi)容健康的特點，打開了孩子們的視野，陶冶了她們的道德情操，對她們的成長起著重要作用。