教學(xué)特色： 劉慧老師擁有廣闊的視野和豐富的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗，十余年專注企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)，以及核心人才培養(yǎng)擅長針對現(xiàn)場個案及日常實務(wù)進(jìn)行分析與指導(dǎo)，運(yùn)用多種培訓(xùn)方法，快速調(diào)動學(xué)員的參與性和積極性，她所提供的方法、理念源于傳統(tǒng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，風(fēng)險極小，落地性強(qiáng)，直指企業(yè)核心問題，課程特別強(qiáng)調(diào)知行合一，實戰(zhàn)性強(qiáng)，能夠快速幫助企業(yè)實現(xiàn)價值的增長。

教學(xué)特色： 高端個人形象設(shè)計師 國家注冊高級商務(wù)禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師 國家形態(tài)優(yōu)雅儀態(tài)培訓(xùn)導(dǎo)師

教學(xué)特色： 實戰(zhàn)、實用、實際的教學(xué)方式是李文軍老師多年以來的教學(xué)手法，由深到淺、由易到難潛移默化的改變你的演講能力，授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，寓教于樂，心不累、腦不累、身不累的完成當(dāng)天的課程學(xué)習(xí)。說到、練到、做到，從根本上改變你的演講你的能力。

教學(xué)特色： 林教授是演講與培訓(xùn)界的領(lǐng)先者與執(zhí)著的追求者。他對培訓(xùn)具有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。林老師還對于英語演講培訓(xùn)方面也有獨特的教授方法。深入淺出、夾敘夾議與聽眾交流、溝通、互動十分密切；真正做到了言之有物、言之有序、言之有文、言之有趣，達(dá)到了使人知、令人信、動人情、促人行的目的。

教學(xué)特色： 李蓉老師大學(xué)畢業(yè)后，一直在設(shè)計單位從事電氣工程專業(yè)的設(shè)計和咨詢。在二十多年的專業(yè)技術(shù)服務(wù)中，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，具有很好的職業(yè)道德，能夠不斷學(xué)習(xí)鉆研新技術(shù)與回顧總結(jié)經(jīng)驗。技術(shù)上能夠堅持質(zhì)量，善于與人溝通，也是單位各種活動中的積極分子。二十多年專業(yè)設(shè)計院工程設(shè)計職業(yè)經(jīng)驗、十八年養(yǎng)育孩子長大成人成才的實踐經(jīng)驗、九年心理學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理論積累、對家庭系統(tǒng)及個體心理有比較深入的理解。在多年心理學(xué)學(xué)習(xí)與自我的覺察中，明白當(dāng)一個人能夠面對痛苦而又不逃避，選擇去做自己真正想做的事，并從中獲得自我價值感，是非常需要勇氣的。李蓉老師學(xué)習(xí)和創(chuàng)新了一套心理學(xué)系統(tǒng)課程“激發(fā)我們每個人內(nèi)在的力量—勇氣”：我們越了解并接受我們是誰，就越有勇氣。當(dāng)一個人可以真正擁有自我的勇氣和力量，去接納和承受生命歷程中的各種沖擊時，人生就多了更多選擇和自由。

教學(xué)特色： 石老師從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年。一直從事軟實力演講口才、職業(yè)素質(zhì)、形象禮儀、人際溝通等方面的教育,培訓(xùn)及培養(yǎng)專、兼職企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師近千人。擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，中努力鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，熱愛每一位學(xué)員。用激勵、信賴、關(guān)愛贏得學(xué)生真心，用真誠的心擁抱每一位學(xué)員 作為卡耐基高級講師，是讓每個學(xué)員都能享受當(dāng)下、快樂生活、快樂。以人為本，具體問題，具體分析，根據(jù)每個學(xué)員的具體情況制定學(xué)習(xí)大綱，不遺余力、傾囊相授，讓每個結(jié)業(yè)的學(xué)員享用一生。

教學(xué)特色： 2008年 獲評高等教育副研究員；主要研究方向為大學(xué)生學(xué)習(xí)力研究及研究。期間主持省級課題1項，發(fā)表相關(guān)論文20余篇。 2008年至2015年 在廣工大兼職教授普通本科的課程有管理學(xué)，管理心理學(xué)。教授成人本科的課程有管理學(xué)，消費(fèi)心理學(xué)和戰(zhàn)略管理。 2012年 通過國家高級職業(yè)指導(dǎo)師的職業(yè)技能評定，獲國家高級職業(yè)指導(dǎo)師職業(yè)資格，開始從事以大學(xué)生學(xué)習(xí)力提升，及職業(yè)生涯輔導(dǎo)為主的咨詢。并開始教授《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課程至今。 2017年 全球職業(yè)規(guī)劃師（GCDF）執(zhí)業(yè)資格。 2018年 國家二級心理咨詢師職業(yè)資格。 現(xiàn)為廣東工業(yè)大學(xué)心理指導(dǎo)中心東風(fēng)路校區(qū)兼職心理咨詢師。

教學(xué)特色： 蔡芮是后現(xiàn)代心理學(xué)“敘事心理療法”的踐行者之一。她在長期的咨詢和培訓(xùn)中積累了大量的個案和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，深入淺出教授，學(xué)習(xí)體驗式、案例式、啟發(fā)式、游戲式、互動式等各種輔導(dǎo)方法。學(xué)員在溫暖、輕松、力量中獲得了知識, 進(jìn)而喚起人發(fā)生改變的內(nèi)在力量的過程，讓人變得更有自主性、更有行為能力，構(gòu)建渴望自我與積極生活。

教學(xué)特色： 朱老師是集智慧與經(jīng)驗于一身的實戰(zhàn)派教練型導(dǎo)師！近十年來，她致力于“提升國民軟素質(zhì)”領(lǐng)域的課程研究和培訓(xùn)。她傳承彼得·圣吉的學(xué)習(xí)理念，培訓(xùn)期間三分之一的時間反思、三分之一的時間講授、三分之一的時間應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)方法與技能的落地。

教學(xué)特色： 10年以上教育培訓(xùn)業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，在教育咨詢機(jī)構(gòu)、信息化管理科技公司做過培訓(xùn)顧問、培訓(xùn)師。從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，中努力鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，熱愛每一個學(xué)員。用激勵、信賴、關(guān)愛贏得學(xué)生真心，用真誠的心擁抱每一位學(xué)員。作為卡耐基的高級講師的是讓每個學(xué)員都能享受當(dāng)下、快樂生活、快樂。以人為本，具體問題，具體分析，根據(jù)每個學(xué)員的具體情況制定學(xué)習(xí)大綱，不遺余力、傾囊相授，讓每個結(jié)業(yè)的學(xué)員享用一生。 榮譽(yù) 中國卡耐基認(rèn)證高級講師注冊企業(yè)培訓(xùn)師 國家心理咨詢師 國家CETTIC心理咨詢師 員工“心，智，能，禮”職業(yè)化塑造訓(xùn)練模式創(chuàng)始人