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學與不學圍棋的孩子，5大顯著差距！

棋類 439已閱讀 2020-05-05 16:36:14

導讀教育界的專家和博聚國學網(wǎng)經(jīng)過長時間的觀察與分析認為，學習圍棋確實對孩子有很多好處，今天來盤點的就是學與不學圍棋的孩子，5大顯著差距！

學與不學圍棋的孩子，5大顯著差距！

學與不學圍棋的孩子，5大顯著差距！

大差距表現(xiàn)在智力上。

圍棋對智力的開發(fā)作用是毋庸置疑的。一張大棋盤，361個交叉點，棋子越下越多，變化越來越復雜，任何一個局部的博弈都是一道智力題。特別要提到圍棋和數(shù)學的緊密聯(lián)系。圍棋有兩大核心的概念，一是“氣”，一是“目”，它們都和數(shù)的聯(lián)系特別緊密。對殺要數(shù)氣，勝負要點目，善于下圍棋的孩子，思考能力肯定要超過同齡人，尤其是在數(shù)學成績將有直觀的反映。

第二大差距表現(xiàn)在禮儀上。

圍棋作為一項高雅的活動，自然是非常注重禮儀的。這些良好的禮儀習慣能夠作為一個引子，有利于孩子性格的塑造和道德的養(yǎng)成，讓他們一生受用。眾所周知，圍棋是一項“靜”的活動，所謂“觀棋不語真君子”，看棋的人都不應該指指點點，對局者更要保持莊重。一盤棋有時耗時數(shù)小時，靜坐這么久對于活潑好動的孩子來說可能并不容易，但久而久之也能變得耐心和靜心。

第三大差距表現(xiàn)在注意力的集中程度。

現(xiàn)在的孩子在父母的陪伴下長大，周圍缺少競爭的環(huán)境，而圍棋為孩子提供了一個體驗勝負的機會。坐在棋盤面前，他們的世界就只剩下自己和對手了，孩子們獨自面對著勝負，成敗只取決于自己。在這種壓力之下，孩子的注意力會格外集中。同時，一盤棋耗時長達一兩小時，而“一著不慎，滿盤皆輸”，這就迫使孩子們需要長時間保持高度集中的注意力，久而久之，孩子的專注力會異于常人。

第四大差距表現(xiàn)在創(chuàng)造力上。

“始以正合，終以奇勝”，下圍棋需要出奇制勝，以創(chuàng)造力和非常規(guī)的手段來獲得勝利，而不是平庸地跟隨對手。在棋盤上，孩子們可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，圍棋為創(chuàng)造性的思維提供了平臺。

第五大差距表現(xiàn)在抗挫折能力上。

所謂棋如人生，學習圍棋，其實也是在孩子如何去應對各種各樣的挫折。全盤苦戰(zhàn)，局勢落后，是草草認輸，還是穩(wěn)住陣腳等待反擊的時機？一盤好棋卻因一著隨手葬送了，是垂頭喪氣，將棋盤束之高閣，還是將苦痛藏于心中，化作拼搏的動力？面對自己的失敗，是拒絕復盤，心有余悸，還是總結教訓，臥薪嘗膽？

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