課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績(jī)提升。
  適合對(duì)象
  基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;成績(jī)待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。

  1.背單詞
  2.學(xué)語(yǔ)法
  3.做習(xí)題（鞏固和消化所學(xué)知識(shí)，學(xué)以致用）

  一、同步進(jìn)度夯實(shí)基礎(chǔ)
  課程保持與學(xué)校進(jìn)度相同（稍提前），通過講解典型考題，幫助學(xué)生更好的梳理知識(shí)點(diǎn)。找到學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)痛點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性的強(qiáng)化，大幅提高孩子的學(xué)科水平
  二、考前復(fù)習(xí)助力排名
  課程會(huì)在學(xué)校階段性考試前（如月考、期中考、期末考），安排系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和考題演練，力爭(zhēng)學(xué)校排名前列，爭(zhēng)取推優(yōu)名額
  三、目標(biāo)明確直指重點(diǎn)
  課程從預(yù)初延續(xù)到初三，每個(gè)學(xué)年都設(shè)立了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和階段目標(biāo)，以考入重點(diǎn)中學(xué)為前提，幫助孩子一步一個(gè)腳印，踏實(shí)迎接中考