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    廣州自強(qiáng)軍事夏令營

    廣州自強(qiáng)軍事夏令營

    • 正規(guī)軍事夏令營機(jī)構(gòu)
    • 全方面提高中小學(xué)生獨(dú)立、自信、生活自理能力
    • 養(yǎng)成敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識

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    全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00

    為什么要讓孩子參加軍事夏令營?

    夏令營 149已閱讀 2020-04-29 17:43:20
    導(dǎo)讀 對于學(xué)校進(jìn)行軍訓(xùn),絕大多數(shù)的家長都是肯定和認(rèn)可的。軍訓(xùn),在我國是根據(jù)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國兵役法》等法律法規(guī)的要求進(jìn)行的。是學(xué)生接受國防教育的基本形式、是培養(yǎng)和儲備我軍后備兵員及預(yù)備役軍官、壯大國防力量的有效手段。

    為什么要讓孩子參加軍事夏令營?

    為什么要讓孩子參加軍事夏令營?

      軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。

      培養(yǎng)艱苦奮斗、刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神。

      增強(qiáng)國防觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

      這對于學(xué)生個(gè)人的成長是非常有意義的。

      軍人

      而軍事營地課程是專為青少年精心設(shè)計(jì),引入軍事化管理和現(xiàn)代體驗(yàn)式教育理念,結(jié)合軍隊(duì)環(huán)境、軍事氛圍、國防教育、武器裝備等融入軍事拓展訓(xùn)練的精華,最終形成富有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)式軍事拓展課程。

      軍事主題夏令營通過全方位、立體化、直觀性的夏令營交流活動,使學(xué)生更深刻的懂得人生意義、實(shí)現(xiàn)理想。

      通過思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育;強(qiáng)調(diào)對營員進(jìn)行體能和技能的訓(xùn)練;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難。

      通過活動促進(jìn)青少年健康快樂的成長,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中吸收,在吸收中提升,增強(qiáng)人與人之間的互信與溝通。

      致力于幫助青少年在最短的時(shí)間內(nèi)磨練自信、自律、自強(qiáng)的意志,采用軍事化封閉式管理,培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。

      防暴警察、戰(zhàn)斗、防御、士兵、特警、警察、自由、盾牌、城市、警察、武器、鹿特丹、netherland、荷蘭、我、側(cè)視、軍事

      縱觀當(dāng)代青少年學(xué)生的現(xiàn)狀,在填鴨式教育以及高強(qiáng)度應(yīng)試教育的指揮棒下,極易缺乏實(shí)踐空間和能力,缺乏創(chuàng)新思維以及動手能力。

      再加上長輩的無底線溺愛,由此極易導(dǎo)致自理能力差,調(diào)皮、厭學(xué)、不懂感恩尊重長輩,處事馬虎,自由散漫,不愛勞動,缺乏團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作精神,心理承受能力差,缺乏吃苦耐勞精神,遇事愛逃避,處事不果斷,缺乏辨別是非能力,身體素質(zhì)低下等種種問題。

      也是在當(dāng)代學(xué)習(xí)的壓力下,青少年學(xué)生們苦不堪言,課堂上緊張卻枯燥無趣的學(xué)習(xí)氛圍反而越來越無法啟發(fā)學(xué)生的興趣及對學(xué)習(xí)的熱情。

      因此,有必要給青少年提供一種改進(jìn)與提升自我素質(zhì)的方法與途徑,讓他們的生活過得更加充實(shí),不至于沉溺網(wǎng)絡(luò)或無所事事。

      他們更加需要一個(gè)在活動中體驗(yàn)與學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓他們設(shè)身處地地感受以往不曾感受到的情感和生活中更多需要學(xué)習(xí)的東西。

      軍事化訓(xùn)練,恰恰可以提升他們的紀(jì)律性,增強(qiáng)他們的體魄,提升他們的意志力,磨練他們心志。

      讓他們學(xué)習(xí)軍人剛毅、勇敢的作風(fēng),學(xué)習(xí)軍人做事雷厲風(fēng)行,不馬虎、不拖拉的習(xí)慣。

      使他們在生活方面提高自理能力,促進(jìn)與人相處能力,特別是在集體生活情況下的適應(yīng)能力。

      同時(shí)他們也可以學(xué)到軍事基礎(chǔ)知識,樹立起強(qiáng)烈的愛國熱情,從而形成遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),建立起正確的人生觀與世界觀!

      或許對于孩子們來說,沒有什么比參加軍事營更痛苦的了,身體和心理上的雙重壓力,可是那些真正參加過軍事營的孩子,又有哪個(gè)不是在痛苦中涅磐,成為一個(gè)更好的自己呢?

      他們能夠從中學(xué)習(xí)到真正有意義的東西,結(jié)識一群共同成長的朋友,臨近分別時(shí),他們還會感到不舍與難過。

      不少家長會覺得,參加這些軍事營有什么意義,又不能提高孩子的成績,對于現(xiàn)在的教育體系來說,成績才是最重要的,其他的都是虛的。

      但是事實(shí)上,軍事營雖然不能對學(xué)習(xí)成績有直接的提升,但是從側(cè)面也是會起到輔助作用的。

      軍事營會對孩子的生活習(xí)慣,時(shí)間觀念安排很好的矯正訓(xùn)練。

      有了正確的時(shí)間概念,孩子就會有效的安排自己的學(xué)習(xí)和休息娛樂時(shí)間,合理細(xì)化每個(gè)時(shí)間段的安排。

      參加過軍事營的孩子們通過嚴(yán)格的軍事化管理,改掉了拖拉的問題,提高做事效率,學(xué)習(xí)效率也會有所改善。
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