教學(xué)特色： 1973年2月參加，中共黨員，吉大研究生課程班畢業(yè)，超高級教師，現(xiàn)任貴陽中加新世界國際學(xué)校校長。 04年獲吉林省勞動模范、省特級教師；2000年獲省師德模范；02、05年兩次獲省科研型校長；03年獲省“三八紅旗手”；03年獲省百名好校長；02、06年獲市第三、四批有突出貢獻(xiàn)的專家；01年獲市五一勞動獎?wù)拢?2年獲市勞動模范；98年市優(yōu)秀教育者；04年獲市教育科研先進(jìn)者等稱號。吉林日報、長春日報、吉林教育、小學(xué)校長等多家報刊雜志都曾刊出過她的先進(jìn)事跡，04年9月吉林日報還在振興長春百人故事專欄以《創(chuàng)新教育快樂辦學(xué)》為題對她進(jìn)行專題報道。 她以“為學(xué)生一生奠基，對民族未來負(fù)責(zé)”的思想，提出了“為學(xué)生未來的持續(xù)發(fā)展而奠基”的辦學(xué)理念。她堅持以教育科研為先導(dǎo)，以信息技術(shù)研究為特色，從而使學(xué)校獲國家、省、市殊榮20多項。成為全國現(xiàn)代教育技術(shù)千所實驗學(xué)校、全國教育科學(xué)重點課題實驗基地學(xué)校、中國教育情報研究會第四次代表大會先進(jìn)集體；省精神文明建設(shè)標(biāo)兵單位、省科技教育示范學(xué)校、省新課程教材實驗先進(jìn)學(xué)校、省交通安全百所示范學(xué)校、省健康促進(jìn)示范學(xué)校、市教育科研引領(lǐng)整體推進(jìn)教育示范學(xué)校、市課程改革實驗開放學(xué)校、市教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校、市平安校園示范學(xué)校等。

教學(xué)特色： 吉林舒蘭人，中共黨員，中教高級。畢業(yè)于東北師范大學(xué)政治系，現(xiàn)為政治教師，政史地組組長。 曾被評為吉林省優(yōu)秀教師，吉林省師德標(biāo)兵；曾被收錄在《世界優(yōu)秀專家人才名典》；曾先后兩次評為中南山區(qū)的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?！缎燎诟?，為了祖國的明天》曾獲得省級班主任論文一等獎。

教學(xué)特色： 教育背景：圣托馬斯大學(xué)弗雷德里克頓市新布倫瑞克?。?學(xué)士學(xué)位：文學(xué)學(xué)士學(xué)位教育學(xué)士學(xué)位； 專業(yè)：英語和歷史； 選修：社會學(xué)； 特長：專注于中學(xué)教育； 個人名言：我非常驕傲能成為貴陽中加新世界國際學(xué)校的一份子，學(xué)校提供的國際化教育旨在積極幫助學(xué)生在濃厚的學(xué)術(shù)和文化氛圍中成長，為他們未來的深造提供更好的國際化機(jī)遇。

教學(xué)特色： 教育背景：托馬斯大學(xué)弗雷德里克頓市新布倫瑞克??； 學(xué)士學(xué)位：文學(xué)學(xué)士學(xué)位教育學(xué)士學(xué)位； 專業(yè)：雙主修歷史和英語； 中學(xué)英語/歷史/社會研究； 選修：社會科學(xué)； 職業(yè)經(jīng)歷： 1.哈維高中實習(xí)教師，教授六、七、八年級的英語和社會科學(xué)； 2.海因斯高中實習(xí)教師，教授十年級的歷史和十二年級的社會學(xué)； 個人名言：我對教育的看法是教師不能強(qiáng)迫學(xué)生去學(xué)，而應(yīng)該鼓舞他們?nèi)W(xué)，我致力于讓我的學(xué)生感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓他們知道我會一直支持他們，幫助他們成長。