更加自信并愿意表達(dá)

  語言發(fā)展的關(guān)鍵時期始于2-3歲，個別兒童發(fā)展較早。如果他們錯過這段時間，孩子們將終生受到影響。通過發(fā)音矯正、呼吸練習(xí)和繞口令練習(xí)，孩子們可以清晰準(zhǔn)確地發(fā)音，流利地說話，大膽地交流。自信是兒童心理健康的重要標(biāo)志。良好的語言表達(dá)能力能使孩子清晰地表達(dá)自己，發(fā)泄自己的情緒。同時，它還可以建立良好的人際關(guān)系，實現(xiàn)孩子的強烈自信。

較強的語言組織能力

  口頭語言和書面語言對于每個孩子的交流和自我表達(dá)都非常重要。許多孩子能寫一篇好文章，但不能完整地說出一個段落，主要是因為他們?nèi)狈φZ言的邏輯性。通過語言訓(xùn)練，孩子們可以控制自己的緊張情緒，迅速集中精力思考，運用基本的語言溝通技巧和方法，像模特一樣說話，有層次和重點，因此演說家和辯論家誕生了。

培養(yǎng)兒童的領(lǐng)導(dǎo)力

  兒童在小組中的領(lǐng)導(dǎo)作用是通過語言交流實現(xiàn)的。表達(dá)能力差的兒童由于與其他兒童的交流較少而難以融入群體。通過語言培訓(xùn)，孩子們可以展示他們組織會議、介紹活動計劃和安排任務(wù)的能力，充分獲得同齡人的認(rèn)可，并從各個方面展示優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)技能。

禮貌待人，懂禮儀

  語言學(xué)習(xí)本身就是藝術(shù)環(huán)境的熏陶。肢體語言和有聲語言的不斷深化，與優(yōu)秀文學(xué)作品的廣泛接觸，對各種知識的廣泛吸收，使學(xué)生氣質(zhì)提高，懂禮儀，舉止優(yōu)雅，內(nèi)涵豐富！

提高孩子的學(xué)習(xí)成績

  規(guī)范、良好的語言表達(dá)可以提高兒童的文化成就。語言表達(dá)括聽、說、讀能力的培養(yǎng)，尤其是閱讀能力和理解能力的培養(yǎng)。朗讀和朗誦是全面、和諧地運用口、眼、腦和思維的方式。這些都是提高文化成就的重要因素。

讓孩子變得多才多藝

  提高兒童綜合素質(zhì)，使兒童多才多藝，具有綜合藝術(shù)素質(zhì)！