機器學習案例化教學
拓寬課程深廣度
立足企業(yè)剛需研發(fā)
面向熱點緊抓痛點
六維課程亮相
研發(fā)六維全息課程,長期市場調(diào)研+大廠協(xié)助研發(fā),每年兩次大型革新升級,融合阿里課程,提升架構(gòu)開發(fā)能力,完成從全棧工程師到架構(gòu)師的進階培養(yǎng)
持續(xù)細化
課程骨架不會有大的改動,會持續(xù)細化知識點,在一個大的框架內(nèi)做局部調(diào)整,有一定的研發(fā)能力,但局限于課程結(jié)構(gòu),無法突破中級程序員瓶頸
搬運能手
沒有獨立課程研發(fā)能力,課程升級直接抄襲,但實際授課內(nèi)容與課綱并不相符,學員最終只學到前端初級知識
堅持全程面授,靈活照顧到班級每一位學員的學習需求,形成“逼著學,比著學”的良好氛圍
面授+視頻
組合教導致一部分課程學習的相對好,但另一部分課程學習效果很差,班級學習進度難以統(tǒng)一,最終水平參差不齊
視頻授課
以最小的成本教學,弊端嚴重,因此口碑越來越差,因為視頻授課局限性太大,脫產(chǎn)學習靠視頻授課本就是自我浪費
0門檻,0收費,每天一個有趣案例
專業(yè)課
深度學習數(shù)據(jù)分析,具備Python全棧能力
項目課
真項目,真實戰(zhàn),多學科聯(lián)合開發(fā)
企業(yè)課
企業(yè)大咖授課,熱門技能學習
課
求職穩(wěn)定發(fā)揮,提升職業(yè)素養(yǎng)
職后課
職場持續(xù)提升,職位快速晉升