一、課程目標(biāo)

1.全面提高商學(xué)院學(xué)習(xí)及生活的語言、思維能力；

2.熟悉GMAT考試，讓學(xué)員明確以語法詞匯為核心的學(xué)習(xí)理念，進而掌握各分項的學(xué)習(xí)備考策略；

3.讓學(xué)員能夠?qū)鴥?nèi)英語考試的備考思路轉(zhuǎn)換調(diào)整到備考出國類考試的模式與思路中，幫助學(xué)生從入門階段過渡到備考階段，從而為強化階段打下堅實基礎(chǔ)。

二、課程內(nèi)容

1、詞匯：

以GMAT真題詞匯為核心，用句子為載體，幫助學(xué)員迅速掌握核心詞匯。

2、語法：

覆蓋GMAT考試至10大語法專題，結(jié)合真題講解，明確GMAT句子改錯題部分的各大考點。同時對GMAT閱讀、邏輯和寫作部分?？疾斓恼Z法知識點進行全面梳理，以語法點為基礎(chǔ)，穿插結(jié)合閱讀寫作知識，幫助學(xué)員短期內(nèi)快速提高各個分項的做題能力。

3、邏輯：

結(jié)合在語法閱讀課程中已經(jīng)提升的讀句子能力，解析邏輯與閱讀文章之間的相同與不同，幫助學(xué)員把握邏輯部分的基本思路及核心推導(dǎo)過程，課程盡可能以通俗化、生活化的方式，通過真題講解讓學(xué)生析文章結(jié)構(gòu)的能力，為理解GMAT邏輯的做題方法進行能力鋪墊。

4、閱讀：

結(jié)合語法的9大專題，精講至少36個長難句，使得學(xué)員讀句子能力有切實的提高；在讀懂句子的前提下，精講至少20篇真題文章，從文章主旨和邏輯架構(gòu)兩方面分析真題，讓學(xué)生在讀懂文章字面的意思同時理解GMAT閱讀部分的特有思路。

5、數(shù)學(xué)：

根據(jù)OG官方指南列出的考試要點，配合真題，對數(shù)學(xué)部分至少360個核心詞匯進行講解，并且通過已經(jīng)學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)詞匯，對GMAT考試中特有的數(shù)學(xué)表達有所了解，盡可能消除學(xué)員的非數(shù)學(xué)知識點障礙，進而為強化班的問題解決、充分性分析兩種題型做好準(zhǔn)備。

三、適合人群

1、距離考試4-6個月；英語四級560分以上；托?？荚?0分以上；雅思考試6分以上；

2、已經(jīng)參加過GMAT基礎(chǔ)班，對GMAT考試內(nèi)容已經(jīng)有多面認識，已經(jīng)掌握了GMAT考試所需要的所有語言能力；

3、希望學(xué)習(xí)具體的做題方法和應(yīng)試技巧，提高實戰(zhàn)做題能力的學(xué)員；希望多面提高做題技巧，提高做題實戰(zhàn)能力的學(xué)員。

四、課程特色

1.基礎(chǔ)教學(xué)

小班教學(xué)，包括邏輯、數(shù)學(xué)、閱讀、語法、寫作等，每個學(xué)生學(xué)得會、學(xué)得好。

2.課程體系

根據(jù)以往學(xué)生的考試成績反饋，總結(jié)出一套針對中國考生特點的課程體系。

3.授課老師

授課老師全天候答疑，及時解答學(xué)生疑問，實現(xiàn)從課室到考場的貨真價實的輔導(dǎo)。

4.考點強化

深入淺出的講解，全面提升學(xué)生的應(yīng)試能力，考點強化突破及備考經(jīng)驗獨特傳授。