教學(xué)特色： 日語教師。 基本信息： 留學(xué)于日本同志社大學(xué) 因成績優(yōu)異獲得全免獎學(xué)金 致力于日語教學(xué)6年 日語JLPT能力N1級 教學(xué)特色： 張老師風(fēng)格幽默風(fēng)趣，教學(xué)生動形象，與學(xué)生互動性強(qiáng)，充分讓每個(gè)學(xué)生做課堂主角。因材施教，充分調(diào)動學(xué)生積極性，更加濃厚對日語的興趣。不拘泥于書本知識，在掌握課堂日語的基礎(chǔ)上，將相關(guān)課外知識帶入課堂，加深日語記憶學(xué)習(xí)。 張老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上課靈活生動，不拘形式。擅長以思維理解帶動文法理解，學(xué)澤用、用則通的教學(xué)形式。

教學(xué)特色： 日語教師。本科畢業(yè)于北京第二外國語大學(xué)日語語言文學(xué)專業(yè)，碩士研究生畢業(yè)于北京第二外國語大學(xué)日語語言文學(xué)專業(yè)，大學(xué)期間留學(xué)于日本關(guān)東學(xué)院大學(xué)，日語JLPT能力等級證書一級。教學(xué)風(fēng)格：教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，重難點(diǎn)突出，深受學(xué)生認(rèn)可和喜愛；注重語言的使用和復(fù)習(xí)，課堂氛圍輕松活躍。

教學(xué)特色： 韓語教師。畢業(yè)于山東理工大學(xué)韓語專業(yè)；韓語TOPIK6級；出生中國，家人生活在韓國當(dāng)?shù)?；有著豐富的出國同聲翻譯經(jīng)歷；韓語會話水平比中文更流利。教學(xué)風(fēng)格：課堂氛圍輕松愉快，善于溝通，能夠確切了解學(xué)生學(xué)習(xí)需求，及時(shí)幫助學(xué)生在韓語學(xué)習(xí)中遇到的困惑及問題。

教學(xué)特色： 德語教師。 基本信息： 碩士畢業(yè)于天津外國語大學(xué) 德語專業(yè)八級 教學(xué)特色： 王老師擅長德語A1-B2階段的課程教學(xué)，能正確地把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，處理教材更細(xì)膩、選擇的教法更恰當(dāng)，能運(yùn)用自己的一套語法體系、獨(dú)特學(xué)習(xí)技巧，幫助學(xué)生入門德語。授課邏輯清晰，會用多種形式授課，能從趣味點(diǎn)切入，善于調(diào)動課堂氣氛和啟發(fā)學(xué)生。 王老師曾任職于在華德企進(jìn)行德語筆譯與口譯，在國際級大會上擔(dān)任首席志愿者，接待德國外賓，這些經(jīng)歷給王老師帶來了學(xué)習(xí)德語多元化的思維方式，在教學(xué)上更加得心應(yīng)手。 平易近人，與學(xué)識亦師亦友，會用德國的風(fēng)土人情、歷史文化來充實(shí)課堂，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受德語學(xué)習(xí)的快樂。

教學(xué)特色： 專業(yè)背景： 碩士畢業(yè)于索邦大學(xué)--巴黎四大LFA 本科畢業(yè)于蘇州大學(xué)法英雙語系 本科期間曾前往讓·莫奈-圣埃蒂安大學(xué)交換留學(xué)一年 法語專業(yè)八級，DALF（法語深入學(xué)習(xí)文憑）C1級，英語專業(yè)八級 教學(xué)特色： 2017年起在麗思擔(dān)任法語老師，負(fù)責(zé)教授A0-B2級別的法語班級課程，VIP等 口語發(fā)音地道，以興趣為著眼點(diǎn)，尤其擅長培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力，曾帶出多名跨級別考試優(yōu)秀學(xué)員 劉老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默，嚴(yán)格不失親和，結(jié)合已有知識進(jìn)行對比講解，引導(dǎo)學(xué)生多開口多練習(xí)多輸出，舉一反三進(jìn)行學(xué)習(xí) 使用過的主要教材：麗思內(nèi)部教材、TAXI系列，自編、DALF/DELF輔導(dǎo)書

教學(xué)特色： 韓語教師。 基本信息： 留學(xué)于韓國忠北國立大學(xué)，取得碩士學(xué)位 韓語TOPIK6級 進(jìn)修于韓國漢陽大學(xué) 進(jìn)入漢陽大學(xué)附屬醫(yī)院工作 在韓國當(dāng)?shù)貐⒓又许n商務(wù)翻譯 回國后擔(dān)任杭州旅游局中韓翻譯工作 教學(xué)特色 壽老師因熱愛韓語教學(xué)而投身教育行業(yè)，特別重視韓語語音和初級階段語感的教學(xué)，能用通俗易懂的語言幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握發(fā)音和語法。對等級考試有深入研究，熟悉TOPIK考試大綱及考點(diǎn)，已經(jīng)幫助多期學(xué)生順利通過考試，成功留學(xué)韓國。 壽老師韓語地道，熟悉韓國的風(fēng)土人情和傳統(tǒng)文化，豐富了韓語教學(xué)的內(nèi)容。上課風(fēng)趣幽默，注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的培養(yǎng)，以及正確學(xué)習(xí)方法的建立。壽老師善于從生活中發(fā)現(xiàn)典型例子，基于學(xué)生角度考慮問題，幫助他們總結(jié)出一套更適合自我的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生能夠高效率的，繼而享受學(xué)習(xí)。

教學(xué)特色： 德語教師。 基本信息： 留學(xué)于德國耶拿大學(xué) 德語專業(yè)八級 從事德語教學(xué)2年+ 教學(xué)特色： 陳老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富，擁有豐富的線上線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長德語入門語音課，歐標(biāo)A1，A2，德語初級聽說讀寫專項(xiàng)課，德語專八考前輔導(dǎo)課，熟悉《新求精德語初級課程》教材，曾輔導(dǎo)過零基礎(chǔ)的理工科學(xué)生，學(xué)生德語水平從A1到B1，最后成功申請德國研究生。 陳老師在校時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有留學(xué)經(jīng)歷，充分了解德國本土文化，有一年半的專業(yè)德語翻譯經(jīng)驗(yàn)。 喜歡投入到德語教學(xué)中，和學(xué)生們一起交流德語學(xué)習(xí)，解答學(xué)生的困惑，將德語知識 用生動有趣方式講述，力圖讓每一個(gè)學(xué)生都能真正做到學(xué)有所成。性格開朗，友善耐 心，深受學(xué)生好評。

教學(xué)特色： 日語教師。 基本信息： 畢業(yè)于杭州師范大學(xué)日語專業(yè)日本語能力等級考試N1級 從事日語教學(xué)2年+ 教學(xué)特色： 謝老師擅長日語各階段、日語一對一、日語考級輔導(dǎo)等課程的教學(xué),熟悉《綜合日語》《紅寶書》《藍(lán)寶書》等教材。 謝老師為人親和，感染力強(qiáng),課堂氛圍輕松活躍,寓教于樂,讓學(xué)生在歡樂幽默的氛圍中提升自己的能力,此前輔導(dǎo)過的學(xué)生N1百分百。

教學(xué)特色： 西語教師?；拘畔ⅲ?留學(xué)于西班牙馬德里康普頓斯大學(xué) 畢業(yè)于上海外國語大學(xué)西班牙語專業(yè) 曾被特邀擔(dān)任杭州市體育局局長陪同翻譯 從事西班牙語語言教學(xué)長達(dá)8年 教學(xué)特色： 孫老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)風(fēng)格鮮明，表達(dá)能力強(qiáng)。因在西班牙有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以對當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情十分熟悉?？谡Z純正，富有的當(dāng)?shù)靥厣?。善于和學(xué)生溝通，能盡快掌握不同學(xué)生的學(xué)習(xí)程度和能力，因材施教。 孫老師誠實(shí)正直、穩(wěn)重樂觀，對待教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，注重上課效率。性格積極穩(wěn)健、樂觀向上，邏輯思維能力強(qiáng)，對事物具有敏銳的觀察力，見解有獨(dú)到之處。

教學(xué)特色： 日語教師。 基本信息： 本科畢業(yè)于浙江工商大學(xué)日語專業(yè)·碩士畢業(yè)于日本立命館大學(xué) 日本語能力等級考試N1級滿分 從事日語教學(xué)10年+ 教學(xué)特色： 楊老師具有10余年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課超8000+小時(shí),曾帶出多名N1 170分以上的學(xué)員,擅長教授日語N5-N1、高考日語、考研日語、EJU日語及各類考前輔導(dǎo)課程,熟悉《大家的日語》新標(biāo)準(zhǔn)日本語》《中級辦學(xué)3《上級學(xué)3》等教材。 初級階段,楊老師會帶動學(xué)員進(jìn)行更多的口語表達(dá)練習(xí),熟悉語法的同時(shí)也能提高口語表達(dá)能力;中高級階段,通過拆解式教學(xué)方法講解遇到的疑難語法句型,讓學(xué)習(xí)的過程不僅能掌握新知識,也能體會到更多的樂趣。