課程介紹

濟(jì)南課外課教育初一語(yǔ)文課程輔導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握文言文習(xí)題檢測(cè)與講解，五種常用寫作技法，檢漏和彌補(bǔ)語(yǔ)文的不足之處，專業(yè)教師全程輔導(dǎo)，讓學(xué)員三種文體分類指導(dǎo)掌握好語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。

課程介紹：

課次	主題	學(xué)習(xí)目標(biāo)	考點(diǎn)鏈接
次課	基礎(chǔ)知識(shí)鞏固之標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用	掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法歸納 易錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)分析 綜合練習(xí)考試常見(jiàn)題型	標(biāo)點(diǎn)符號(hào)辨析 知識(shí)積累與語(yǔ)言運(yùn)用 活動(dòng)方案與內(nèi)容設(shè)計(jì) 寫作
第二次課	基礎(chǔ)知識(shí)鞏固之句子成分解析	掌握句子成分 掌握病句的識(shí)別及修改方法 了解多項(xiàng)修飾語(yǔ)的排列順序	病句辨析及修改 文言文特殊句式
第三次課	基礎(chǔ)知識(shí)鞏固之修辭專項(xiàng)	掌握初中常見(jiàn)的修辭手法使用說(shuō)明 掌握修辭仿寫的方法 修辭手法的辨析及作用	知識(shí)積累與語(yǔ)言運(yùn)用 閱讀題：說(shuō)出文中劃線句子使用的修辭手法，并談?wù)勂渥饔谩?br /> 寫作
第四次課	古詩(shī)鑒賞	了解古詩(shī)詞基本常識(shí) 課內(nèi)外古詩(shī)詞積累 掌握課內(nèi)重點(diǎn)古詩(shī)詞鑒賞技巧 同類型古詩(shī)鑒賞練習(xí)	古詩(shī)鑒賞題
第五次課	古詩(shī)鑒賞	復(fù)習(xí)古詩(shī)鑒賞技巧 古詩(shī)鑒賞練習(xí) 掌握古詩(shī)的背誦方法	古詩(shī)鑒賞題
第六次課	記敘文閱讀之中心主旨的確定方法及 答題技巧	確定文章主旨，體會(huì)作者感情 閱讀方法練習(xí)	閱讀題中說(shuō)說(shuō)文章的主題或中心 根據(jù)文章的主旨談?wù)勀愕目捶ɑ蚪ㄗh
第七次課	記敘文閱讀之概括主要內(nèi)容的方法及 答題技巧	掌握概括文章內(nèi)容的方法及答題技巧 閱讀方法練習(xí)	閱讀題中概括文章內(nèi)容 填寫文章梳理表格 概括或補(bǔ)充故事情節(jié)
第八次課	記敘文閱讀之線索題答題方法與練習(xí)	掌握文章線索的確定方法及線索的作用 利用情節(jié)與線索，理清文章思路	閱讀題中找出文章的線索及其在 文中的作用
第九次課	記敘文閱讀之描寫方法的運(yùn)用	掌握記敘文描寫方法的辨析技巧 描寫方法的作用	閱讀題中： 找出文中**描寫的句 子，并分析其作用； 文章中畫線句子運(yùn)用了什么描寫方法，有什么作用。
第十次課	文言文閱讀之古今異義、通假字	注意古今詞義的差別，積累課內(nèi)所學(xué)古今異義詞 識(shí)別并積累課內(nèi)所學(xué)通假字，掌握其本字、讀音和意義	文言文實(shí)詞解釋選擇題 文言文翻譯題
第十一次課	文言文閱讀之多義詞	解釋多義詞在不同語(yǔ)境中的含義 積累課內(nèi)所學(xué)多義詞	文言文實(shí)詞解釋選擇題 文言文判斷題和翻譯題
第十二次課	文言文閱讀之詞類活用	掌握詞類活用的類型和標(biāo)志 積累掌握課內(nèi)文言文的詞類活用實(shí)例	文言文選擇題 文言文判斷題和翻譯題
第十三次課	寫作之半命題作文寫作指導(dǎo)	掌握半命題作文寫作的審題、立意及構(gòu)思 半命題作文練習(xí)	寫作
第十四次課	寫作之全命題作文寫作指導(dǎo)	掌握全命題作文寫作的審題、立意及構(gòu)思 全命題作文練習(xí)	寫作
第十五次課	初一總復(fù)習(xí)	所學(xué)內(nèi)容知識(shí)整合復(fù)習(xí)及檢測(cè) 查漏補(bǔ)缺	考試