實(shí)驗(yàn)級服裝設(shè)計(jì)藝術(shù)留學(xué)課程【濟(jì)南野生國際藝術(shù)留學(xué)】注重藝術(shù)留學(xué)引入國外跨學(xué)科,招生官服務(wù)1對1指導(dǎo),高獎學(xué)金獲取率!獎學(xué)金協(xié)議+錄取協(xié)議+全程360輔導(dǎo)!
授課機(jī)構(gòu): 濟(jì)南野生國際藝術(shù)留學(xué)
上課地點(diǎn): 在線網(wǎng)絡(luò)教育, 詳情>>
開設(shè)班型:早班,晚班,周末班
1實(shí)驗(yàn)級服裝設(shè)計(jì)藝術(shù)留學(xué)課程介紹
實(shí)驗(yàn)級服裝設(shè)計(jì)大賽(FASHION DESIGN COMPETITION)野生實(shí)驗(yàn)級服裝設(shè)計(jì)大賽課程體系由賽霸+國際時(shí)裝院校碩士海歸+北服師資獨(dú)立設(shè)計(jì)師超強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精心打造而成。野生獨(dú)家的手繪與電腦技法案例講解、大賽流行趨勢預(yù)測分析、創(chuàng)意圖繪制、模特真人效果電腦技法處理、電腦模擬真實(shí)面料質(zhì)感處理等課程模塊,徹底打破模式化、流水線式的效果圖繪制風(fēng)格,拒絕平庸、拒絕套路,僅扣大賽主題和流行趨勢,打造個(gè)性鮮明的手繪效果圖稿件,讓你的作品在幾千份競爭對手前獨(dú)樹一幟、與眾不同,脫穎而出!
2實(shí)驗(yàn)級服裝設(shè)計(jì)藝術(shù)留學(xué)課程適合人員
1.熱愛原創(chuàng)服裝設(shè)計(jì)大賽的人;
2.服裝設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)在校生,想進(jìn)一步提升自己服裝設(shè)計(jì)專業(yè)水平和實(shí)戰(zhàn)能力的學(xué)生;
3.服裝設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)在校生,本專業(yè)或者其它專業(yè)想跨專業(yè)申請國內(nèi)研究生的在校生;
4.服裝設(shè)計(jì)專業(yè)在校生,即將準(zhǔn)備中期展或者畢業(yè)展需要服裝作品的學(xué)生;
5.熱衷于服裝大賽或者計(jì)劃留學(xué)準(zhǔn)備作品集的藝術(shù)類大學(xué)生;
3實(shí)驗(yàn)級服裝設(shè)計(jì)藝術(shù)留學(xué)課程大綱
1.面料設(shè)計(jì)基本介紹
導(dǎo)師自我介紹及作品賞析,UAL課程介紹,學(xué)生自我介紹;分享一些近期材料相關(guān)展覽鑒賞,確定接下來學(xué)習(xí)目標(biāo),導(dǎo)師協(xié)助每人制定最終方案。
2.熱轉(zhuǎn)?。旌喜牧螾RINT
熱轉(zhuǎn)印工藝介紹,給學(xué)生欣賞樣品和講解不同的制作工藝方法并進(jìn)行混合材料的PRINT;導(dǎo)師一對一輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操作,制作5塊滿意的面料樣品。
3.探索實(shí)驗(yàn)/可持續(xù)性未來紡織品設(shè)計(jì)
將可循環(huán)廢舊材料重復(fù)利用,用3種不同技術(shù)和工具制作未來感面料;導(dǎo)師一對一輔導(dǎo),收集每個(gè)人作品進(jìn)行展示,點(diǎn)評講解。
4.個(gè)性化面料設(shè)計(jì)
根據(jù)每個(gè)學(xué)生的靈感和設(shè)計(jì)方案,自主創(chuàng)作5塊面料樣品;完成最終成品收,集并裝釘在泡沫板上,導(dǎo)師講評。
5.編織工藝技法
編織工藝案例分享,老師講解與示范;學(xué)員實(shí)踐,創(chuàng)作3塊面料樣品,老師一對一輔導(dǎo)將講評。
6.手工針織技法
棒針、鉤針案例分享,老師講解與示范,;實(shí)踐創(chuàng)作5塊面料樣品,老師一對一輔導(dǎo)講評。
7.印花&圖案設(shè)計(jì)
印花&圖案設(shè)計(jì),案例分享,老師講解與示范;學(xué)生實(shí)踐,創(chuàng)作5塊面料樣品,老師一對一輔導(dǎo)講評。
8.絲網(wǎng)印技法
絲網(wǎng)印技法案例分享,老師講解與示范;學(xué)員實(shí)踐,創(chuàng)作5塊面料樣品,老師一對一輔導(dǎo)講評。
9.項(xiàng)目綜合創(chuàng)作
導(dǎo)師根據(jù)每個(gè)學(xué)生的靈感和設(shè)計(jì)方案,一對一輔導(dǎo),運(yùn)用綜合技法設(shè)計(jì)創(chuàng)作5塊面料樣品;個(gè)人項(xiàng)目創(chuàng)作,導(dǎo)師一對一輔導(dǎo)。
10.項(xiàng)目綜合創(chuàng)作
個(gè)人項(xiàng)目完善,導(dǎo)師一對一輔導(dǎo),排版裝訂成冊;PRESENTATION,課程作業(yè)展示與講評。