學(xué)校簡(jiǎn)介

達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)成立于2002年，是一家由留學(xué)海歸創(chuàng)辦的高端職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是中國一站式人才培養(yǎng)平臺(tái)、一站式人才輸送平臺(tái)。2014年4月3日在美國成功上市，融資1億美金，是中國首家在美國上市的職業(yè)教育集團(tuán)，成立至今，已形成高端培訓(xùn)、高級(jí)人才、青少培訓(xùn)、高端軟件為一體的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)軍品牌。

學(xué)校實(shí)力

歷時(shí)十八年的發(fā)展，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)以中關(guān)村科技園區(qū)為依托，在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、南京、西安、蘇州、成都、太原等70余個(gè)大中城市，建立了340余家職業(yè)教育中心，每年培訓(xùn)學(xué)生超過10萬人。目前，達(dá)內(nèi)已與全國20萬多家雇主企業(yè)建立了人才合作關(guān)系。

教學(xué)內(nèi)容

“誠信、創(chuàng)新、開放、合作”是達(dá)內(nèi)的企業(yè)文化，也是達(dá)內(nèi)發(fā)展的源泉，達(dá)內(nèi)擁有200名實(shí)訓(xùn)專家及1000名研發(fā)人員，抱著對(duì)每位學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度，將課程開發(fā)做到了極致，目前已形成了Java、C++、C#/.Net、PHP、嵌入式、軟件測(cè)試、UID、網(wǎng)絡(luò)營銷、Linux云計(jì)算、主辦會(huì)計(jì)、UED、WEB前端、Java大數(shù)據(jù)、Unity-3D、少兒電腦編程、少兒電腦創(chuàng)意、樂高機(jī)器人等成熟的課程體系，課程內(nèi)容在貼近中國企業(yè)實(shí)際需求的同時(shí)與國際接軌，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)先后與阿里云、Adobe、紅帽、ORACLE、微軟、美國計(jì)算機(jī)行業(yè)協(xié)會(huì)(CompTIA)、百度等國內(nèi)外知名廠商建立行業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，直接引用原廠最新技術(shù)，確保達(dá)內(nèi)課程行業(yè)領(lǐng)先。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

18年IT教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
達(dá)內(nèi)教育作為中國首家上市職業(yè)教育公司，18年來在全國設(shè)立100+家培訓(xùn)中心，遍及70余大中型城市，與10000+家企業(yè)一體化深度合作，在社會(huì)中樹立了良好的形象與口碑，也取得了各界的認(rèn)可和好評(píng)。
達(dá)內(nèi)緊隨科技的步伐，不斷的更迭創(chuàng)新，打造覆蓋IT全產(chǎn)業(yè)鏈的職業(yè)課程版圖，不斷更新課程，實(shí)時(shí)挖掘企業(yè)需要人才類型，做到培訓(xùn)出來的學(xué)員技術(shù)能夠即刻上崗操作，實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)更是達(dá)內(nèi)一直以來的教學(xué)理念之一，四種認(rèn)為理論與實(shí)踐相結(jié)合才是教學(xué)的重中之重。
4對(duì)1的教學(xué)服務(wù)，專屬的教練團(tuán)陪練
達(dá)內(nèi)服務(wù)模式采用的是“4對(duì)1”的模式，四位老師對(duì)一個(gè)學(xué)生，主講教師相當(dāng)于主教練，主要負(fù)責(zé)教授課程，讓學(xué)生聽得懂，學(xué)得會(huì);除主講教師外，達(dá)內(nèi)為每個(gè)學(xué)生都配有一名項(xiàng)目經(jīng)理，相當(dāng)于陪練，負(fù)責(zé)學(xué)生答疑解惑;配有一名班主任，相當(dāng)于心理輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)員心理問題;配有一名企業(yè)顧問，相當(dāng)于顧問，幫助學(xué)員快速。對(duì)于學(xué)生而言，這就像請(qǐng)了一個(gè)專屬的私人教練團(tuán)，幫助學(xué)生學(xué)好技能，成功。
15年互聯(lián)網(wǎng)雙師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
15年前，達(dá)內(nèi)便通過遠(yuǎn)程雙師讓每一位學(xué)員都能享受到北京優(yōu)質(zhì)師資的教學(xué)，并幫助了70萬學(xué)員成功，所以，無論是在家遠(yuǎn)程直播學(xué)，還是中心遠(yuǎn)程直播學(xué)，達(dá)內(nèi)都能確保一樣的授課講師、一樣的授課時(shí)長(zhǎng)、一樣的授課內(nèi)容、一樣的教學(xué)服務(wù)、一樣的教學(xué)質(zhì)量、一樣服務(wù)。
線上線下深度融合，OMO模式鋒芒畢露
達(dá)內(nèi)的線上線下融合的OMO模式，不僅僅括課程教學(xué)，而是從招生、學(xué)員服務(wù)、在線教學(xué)、學(xué)員與老師實(shí)時(shí)溝通互動(dòng)到學(xué)習(xí)平臺(tái)的保障，學(xué)員技巧的傳遞，以及推薦在內(nèi)的整套服務(wù)體系的融合并重，一體化的學(xué)員管理、全流程的品保服務(wù)，解決了學(xué)員課程從學(xué)習(xí)到的一系列難題。
達(dá)內(nèi)教育將線下教育、線上課程、雙師課堂等在內(nèi)的所有數(shù)據(jù)全打通，形成線上線下聯(lián)動(dòng)的全場(chǎng)景教學(xué)閉環(huán)，為學(xué)生提供了高品質(zhì)、全場(chǎng)景、個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，達(dá)內(nèi)教育依靠科技的力量，結(jié)合達(dá)內(nèi)目前現(xiàn)有的大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)行為分析，進(jìn)一步推動(dòng)線上線下教育的深度融合，持續(xù)引領(lǐng)我國職業(yè)教育的發(fā)展。