1、孩子有天賦和興趣
例如，有的孩子很小就表現(xiàn)出對畫畫、跳舞、打球、下棋等有濃厚的興趣，以及擅長的天賦，這種情況就應該趁著放假，讓孩子好好去學，對孩子將來的發(fā)展大有好處。
2、孩子沒人看管
有的家庭里，孩子接送都是父母親力親為，可是到了假期就為難了，因為沒人在家里陪孩子，把孩子一人就在家里很危險，怎么也不放心，所以還不如干脆送到補習班，既能寫作業(yè)，還有老師照看，一舉兩得。
3、家長對孩子高期望值。
有的家長覺得，孩子能多學一點是一點，所以啥都給孩子報，把假期安排的滿滿的。讓孩子增長一些技能的想法無可厚非，但是報的班太多，就剝奪了孩子假期的權利，結(jié)果可能得不償失。
1、要尊重孩子的意愿和興趣。
孩子自己愿意上，而且他確實有這方面的興趣和愛好，那是不過了。但是如果孩子不愿意，或者也就不喜歡，就不要強迫了，否則既學不到什么，還會造成孩子叛逆心理。另外給孩子報輔導班不要憑大人喜好，一定要尊重孩子的想法。
2、注意選擇機構(gòu)和老師。。
現(xiàn)在市面上各種輔導班和輔導機構(gòu)層出不窮，令人眼花繚亂，因為我們要選擇有資格和經(jīng)驗的機構(gòu)與老師，是多聽聽過來人的建議。
3、衡量自己經(jīng)濟情況。
有的家庭是底子比較薄弱，但是看到別的家長給孩子報各種美術班、舞蹈班、籃球班等，一咬牙，我們也報！可是現(xiàn)在的輔導班學費確實也是一筆不小的開支。俗話說“穿衣吃飯量家當”，家長們也要想清楚，何必打腫臉充胖子。
其實，想想我們小時候，假期就是和小伙伴瘋玩，跳繩、跳沙、踢毽子、過家家……也很快樂，豐富多彩。
總之，我們在培養(yǎng)孩子興趣特長的同時，應該也要給予孩子自由，讓他過一個快樂充實的假期。
