因為在在課堂上，老師講的內(nèi)容，是要面對大多數(shù)同學(xué)的水平和進度的，不可能面面俱到。而有一些思維較慢、接受能力較弱的同學(xué)，會感覺聽起課來很吃力，感覺老師講的東西自己聽不懂，會造成厭學(xué)情緒。而課外輔導(dǎo)是采用面對面的授課形式，并且在授課之前，就已經(jīng)對學(xué)生水平已有了解，這樣的針對性相對而言比較強，可以給學(xué)生留有充分的考慮余地，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，學(xué)生的情緒會放松下來，學(xué)習(xí)的效率自然會大大提高。
2.課外輔導(dǎo)可以幫助學(xué)生及時拾遺補缺，避免不理解的東西越壓越多，勢必造成惡性循環(huán)。有的時候因為特殊情況(如病假)，會造成學(xué)生的進度落后于老師所講的課程，這樣學(xué)生在聽課的時候，會有一些問題理解不了。而家教輔導(dǎo)會把學(xué)生耽誤的學(xué)習(xí)進度補上，并更詳細(xì)的進行講解，不但可以解決學(xué)習(xí)進度落后的問題，甚至?xí)寣W(xué)生的思維更加活躍，更容易接受后面的知識。還有就是，課外輔導(dǎo)可以增強學(xué)生的興趣和信心。一個經(jīng)驗豐富的課外輔導(dǎo)老師，會用幽默的語言營造一個輕松的學(xué)習(xí)，使學(xué)生的情緒得以放松，這樣做可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并會及時的鼓勵學(xué)生，為他們樹立起自信心，這些細(xì)致的教學(xué)方法，都是在普通課堂上難以體驗的。
走進培訓(xùn)機構(gòu)查看有無辦學(xué)許可證及相關(guān)證件，了解這個機構(gòu)在當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T那里是否備案，是否在白名單里，還是黑名單。
二看辦學(xué)環(huán)境和硬件及安全方面
查看辦學(xué)環(huán)境是否達到國家規(guī)定的面積，硬件設(shè)施是否具備、教室環(huán)境光線、衛(wèi)生間、教師辦公室等場所是否具有。安全監(jiān)控、消防通道是否完善，具有安全逃生的通道。
三看辦學(xué)時間
如果是一家新成立的培訓(xùn)機構(gòu)，沒有以往的教育數(shù)據(jù)和口碑可以參考，家長要多考察試聽方可鑒別。
四看師資
看培訓(xùn)機構(gòu)的老師和創(chuàng)始人是否是教育行業(yè)出身，在這個行業(yè)里面從業(yè)有時間有多長。對于新成立的機構(gòu)，而又毫無教學(xué)經(jīng)驗的機構(gòu)謹(jǐn)慎選擇，以免自己成為教學(xué)的實驗品和犧牲品。被新開立的教育培訓(xùn)機構(gòu)，當(dāng)成了練手的對象，當(dāng)做實驗的小白鼠。
五看價格
如果價格太低，而他絕對沒有好的師資和服務(wù)支撐，以及相關(guān)的相關(guān)的后期服務(wù)。因為這些，這些都需要成本。而價格太低，往往他的教學(xué)質(zhì)量和后期服務(wù)都會打折扣，正如行業(yè)里面一位的從業(yè)老師非?？陀^地說了一句話：你在價格上給我打折，我將教學(xué)質(zhì)量上給你打折。同樣我們相信，一分價錢一分貨，價格太低，絕對有低的你所不可不知的原因。
但是在選擇培訓(xùn)機構(gòu)的價格，根據(jù)自己的實際情況去選擇，選擇價格和教學(xué)質(zhì)量相匹配的培訓(xùn)中心。
當(dāng)然，大班制的價格往往會比較低，但是老師的精力有限，他不能夠兼顧到，照顧到每一位學(xué)生。班級人數(shù)也是決定價格的一個方面。
六看品牌
如果是系統(tǒng)的，有名的品牌的培訓(xùn)機構(gòu)，他后面必然有系統(tǒng)的教學(xué)科研、科研體系，而不是說上課老師想到什么就想著什么，上完這節(jié)課，下節(jié)課就不知道上什么，更別說下個階段的課程和明年的學(xué)習(xí)課程規(guī)劃了。選擇有品牌的培訓(xùn)機構(gòu)，一般都會提供的是完善系統(tǒng)的課程體系和完善的后期服務(wù)。
七看分工
如果是一個人或者幾個人的培訓(xùn)學(xué)校，一個人既做招生，又做前臺，又做教學(xué)，又做家長溝通，那說明這個機構(gòu)師資欠缺，分工不明。每一個人的精力有限，能力也有限，兩三個人不可能成就一個學(xué)校，不可能一個人將需要所有的崗位都由自己來擔(dān)，更不可能把每一個崗位都做好。
綜上所述，各位家長朋友，我們在暑假選擇輔導(dǎo)班的時候要多比較，多打聽，多看看教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)服務(wù)，而不僅僅是只看價格，不看質(zhì)量和教學(xué)。
