南京上元教育心理咨詢師課程為學(xué)員提供心理咨詢師的基礎(chǔ)知識以及學(xué)習(xí)技巧，專業(yè)為學(xué)員提供心理咨詢師培訓(xùn)課程的專業(yè)服務(wù)，幫助學(xué)員高效學(xué)習(xí)。

行業(yè)前景

  伴隨全球經(jīng)濟一體化的進程加速，市場競爭變得日趨激烈，生活節(jié)奏也隨之變快，由此給人們帶來了諸多的心理壓力，甚至產(chǎn)生了嚴重的心理障礙。據(jù)世界衛(wèi)生組織的權(quán)威調(diào)查，21世紀威脅人類的敵人不是饑荒和地震，而是比自然災(zāi)害更嚴重的自身心理問題。
  心理科學(xué)統(tǒng)計，在不同年齡階段的人群中有80％的人存在不同程度的心理障礙、人格缺陷和習(xí)慣性不良行為。如何保持健康的心理、健全的人格和成熟的心態(tài)，直接影響到人們的工作和生活質(zhì)量，是現(xiàn)代人必須面對的人生及社會問題。在全球政治、經(jīng)濟、文化、教育等日益一體化，各行各業(yè)開始逐步與國際接軌的今日，對國際性專業(yè)人才的需求急劇增加。

課程簡介

  1、心理咨詢師
  2、心理咨詢師(暫未開考)

學(xué)習(xí)對象

  1、管理學(xué)(公共管理類相關(guān)專業(yè))、教育學(xué)(教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育、社會體育等)、心理學(xué)(心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))學(xué)科的相關(guān)專業(yè)人員;
  2、學(xué)校的少先隊輔導(dǎo)員、團干部、心理健康輔導(dǎo)老師及班主任、任課教師或校外輔導(dǎo)員;
  3、青少年社會福利機構(gòu)、未成年犯管教系統(tǒng)的工作人員;
  4、面向社會從事心理咨詢、心理疾病治療的心理工作者;
  5、已經(jīng)參加過心理咨詢師培訓(xùn)、希望在青少年心理輔導(dǎo)方面進一步參加專項培訓(xùn)的人員;
  6、希望通過培訓(xùn)預(yù)防、解決孩子心理問題的家長;
  7、師范院校的在校學(xué)生;
  8、國家民政、婦聯(lián)、司法等從事關(guān)系協(xié)調(diào)等其他心理學(xué)工作者。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

  理論部分
  1、普通心理學(xué)
  2、社會心理學(xué)
  3、發(fā)展心理學(xué)
  4、異常心理學(xué)
  5、健康心理學(xué)
  6、心理測量學(xué)
  7、咨詢心理學(xué)
  技能操作部分
  1、心理診斷技能
  2、心理咨詢技能
  3、心理測驗技能
  詳情請參考《注冊國際心理咨詢師考試大綱和輔導(dǎo)練習(xí)》。

報考條件

  心理咨詢師，具備以下條件之一者。
  1、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)大專及以上學(xué)歷,完成心理咨詢師規(guī)定培訓(xùn)課程。
  2、具有其他專業(yè)本科以上學(xué)歷，完成心理咨詢師規(guī)定培訓(xùn)課程。
  3、取得國家心理咨詢師三級證書，完成心理咨詢師規(guī)定培訓(xùn)課程。

學(xué)習(xí)效果

  通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)員可以增強心理咨詢師資格證考試。課程注重實踐技能的培訓(xùn)，加強學(xué)員心理咨詢實操技能。

課程優(yōu)勢

  1、師資隊伍強大，授課老師是來自國內(nèi)外具有豐富的理論和實戰(zhàn)經(jīng)驗的專家進行授課，全方位分享與互動，拉近學(xué)員與名家的距離，找到解決問題的最終渠道。