教學(xué)計(jì)劃確定的早,說(shuō)明機(jī)構(gòu)組織安排有序,便于機(jī)構(gòu)和考生提前安排自身時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、收費(fèi)明確
無(wú)二次收費(fèi),初次招生以較低的價(jià)格吸引考生,設(shè)置費(fèi)用陷阱,后期再次收費(fèi),增大學(xué)習(xí)成本。
3、夸大宣傳
班、信息班等等,注冊(cè)類(lèi)考試無(wú)任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠做到完全,“”是市場(chǎng)炒作概念,費(fèi)用高,賭通過(guò)概率,極大的損害考生學(xué)習(xí)積極性,百害而無(wú)一利!
4、師資早明確
給授課老師留出足夠的備課時(shí)間,制定教學(xué)計(jì)劃,避免因?yàn)榕R時(shí)訂課,準(zhǔn)備不足,不能較好完成教學(xué)任務(wù),二建的培訓(xùn)每次培訓(xùn)只會(huì)是一個(gè)老師完成,有些機(jī)構(gòu)會(huì)列出2個(gè)以上知名老師給考生,混淆視聽(tīng),不敢明確承諾是哪位老師。
5、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
選擇專(zhuān)業(yè)以工程類(lèi)考試為主營(yíng)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)在很多做中小學(xué)教育、外語(yǔ)培訓(xùn)等等為主的機(jī)構(gòu)進(jìn)入工程培訓(xùn)市場(chǎng),專(zhuān)業(yè)不足,對(duì)行業(yè)了解不深刻,不能很好的服務(wù)考生。
6、考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信譽(yù)
一些不負(fù)責(zé)任的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了擴(kuò)大招生規(guī)模,增加收入,會(huì)對(duì)考生承諾很多,但后期很難實(shí)現(xiàn)。
7、嚴(yán)格的審核機(jī)制
職業(yè)技能考試現(xiàn)場(chǎng)審核會(huì)非常嚴(yán)格,通過(guò)假畢業(yè)證報(bào)名的一定要慎重。
8、穩(wěn)定的教學(xué)地址
一個(gè)穩(wěn)定的教學(xué)地址對(duì)考生非常重要,教學(xué)場(chǎng)所氛圍要有利于學(xué)習(xí),現(xiàn)在的老師大量通過(guò)電腦、投影、麥克風(fēng)等手段,硬件設(shè)施直接影響上課效果,教室環(huán)境直接影響上課心情,空調(diào)、衛(wèi)生環(huán)境、桌椅等也會(huì)影響上課積極性。
上元教育是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者,以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東頗具影響力培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更將成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿.