在與人溝通時(shí)不得不注意的一些事
口才訓(xùn)練
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2020-04-14 14:34:44
導(dǎo)讀
一名經(jīng)常發(fā)表真知灼見(jiàn)的人,會(huì)給人以啟迪和幫助,也很容易取得被人認(rèn)可、受人尊重、得到重視的優(yōu)越位置。但是發(fā)表己見(jiàn)是很有一番講究的,處理得當(dāng),你的意見(jiàn)便能充分展現(xiàn),反之則不能如愿??诓庞?xùn)練方法,對(duì)此,一定要注意交流方式。
一名經(jīng)常發(fā)表真知灼見(jiàn)的人,會(huì)給人以啟迪和幫助,也很容易取得被人認(rèn)可、受人尊重、得到重視的優(yōu)越位置。但是發(fā)表己見(jiàn)是很有一番講究的,處理得當(dāng),你的意見(jiàn)便能充分展現(xiàn),反之則不能如愿??诓庞?xùn)練方法,對(duì)此,一定要注意交流方式。
見(jiàn)隙發(fā)話,不搶話爭(zhēng)話
我們常常會(huì)遇到這樣的狀況,自己有什么意見(jiàn),就希望早點(diǎn)發(fā)表出來(lái),以收到他人的贊美認(rèn)同。這種心情是可以理解的。但你同樣也要給別人發(fā)言的機(jī)會(huì),不能迫不及待,在他人侃侃而談時(shí),硬是卡斷他的話頭,讓自己一吐為快;或者他人正欲發(fā)言時(shí),你捷足先登,把別人已到牙根的話硬是擠回去,讓自己暢所欲言。想想期待已久終于有個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì),自己正在講一個(gè)故事,講到較盡興的時(shí)候但是被人搶著講別的話題,自己卻沒(méi)有辦法再講是什么心情。發(fā)表己見(jiàn)首先應(yīng)具備的修養(yǎng)就是耐心,待別人充分發(fā)表了意見(jiàn)之后,或輪到你的次序時(shí),你再發(fā)言不遲,這不僅不會(huì)減輕你發(fā)言的分量,還會(huì)調(diào)動(dòng)大家的情緒。
尊重對(duì)方是交際的一項(xiàng)基本原則。說(shuō)話是人的思想的反映,尊重他人的意見(jiàn),也就如尊重他這個(gè)人。但有些人為使自己的意見(jiàn)突出,引起他人對(duì)他談話價(jià)值的充分認(rèn)同,常自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)他人意見(jiàn)加以貶低、否定。結(jié)果引發(fā)了對(duì)方的不滿和對(duì)抗,不僅自己意見(jiàn)未得到重視,反而遭到冷落和否定,自己的形象也受到貶損。有些擅長(zhǎng)講話的人,在發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí),恰恰采取相反的態(tài)度,他們會(huì)巧妙地從不同角度對(duì)已發(fā)表出來(lái)的意見(jiàn)加以肯定和褒揚(yáng),甚至采取順勢(shì)接話、補(bǔ)充發(fā)言的方式陳明己見(jiàn),相關(guān)人士在聽(tīng)的時(shí)候不僅積極的傾聽(tīng),而且他們的意見(jiàn)圓滿發(fā)表了,他們的風(fēng)格也顯示出來(lái)了,很多人也對(duì)這位擅長(zhǎng)講話的人采取褒揚(yáng)的態(tài)度。
有效溝通
在發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí)把自己的意見(jiàn)、主張陳述出來(lái),平心靜氣,用語(yǔ)講究,記住不可話中有話,于言辭之間諷刺挖苦別人。是的,別人的發(fā)表的沒(méi)有你好,或是根本沒(méi)有辦法和你相比,講話本來(lái)就是意見(jiàn)見(jiàn)解之間相互交流交換,大家都把意見(jiàn)亮出來(lái)了。不必要討論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。那種冷嘲熱諷、話中含刺的方式,顯然是不友好的,不僅難以達(dá)到交換意見(jiàn)的目的,還會(huì)導(dǎo)致雙方形成對(duì)立關(guān)系,對(duì)別人是貶損,對(duì)你也毫無(wú)益處。這點(diǎn)也是口才訓(xùn)練方法較重要的一部分。
發(fā)表己見(jiàn)當(dāng)然希望別人洗耳恭聽(tīng),希望得到別人的注意和重視。但能否如愿,主要看別人。作為說(shuō)話者,要做的是提高自己的說(shuō)話水平和認(rèn)識(shí)能力,使自己的意見(jiàn)足以引起聽(tīng)眾的注意和震動(dòng)。有些人發(fā)表己見(jiàn)時(shí)舍本求末,不注意把自己意見(jiàn)加以斟酌、優(yōu)化,而是通過(guò)外在形式控制聽(tīng)眾聽(tīng)話態(tài)度和情緒。這部分也是口才訓(xùn)練方法較重要的。