南寧啟德留學(xué),托福培訓(xùn)課程,該課程適合想要通過托??荚嚨膶W(xué)員,精心設(shè)置基礎(chǔ)、強化以及精講講練沖刺階段,為學(xué)員提供舒適整潔的住宿環(huán)境,精選托福考試真題進(jìn)行模擬演練,邀請托福培訓(xùn)現(xiàn)場輔導(dǎo)講評,助力學(xué)員突破考試瓶頸,獲得托福英語的培養(yǎng)!
課程簡介
托??荚嚳简灥氖强忌恼w語言使用能力,所謂語言使用能力,重在養(yǎng)成語言思維,英語的表達(dá)方式和語法結(jié)構(gòu)與漢語差別很大,如果想訓(xùn)練流暢無礙地使用英語的能力,必須要習(xí)慣用英語思維去思考問題,比如同樣的一句話,如果在腦海里先用中文描述一遍再翻譯成英文,不僅費時,而且往往很難做到流暢表達(dá),所以在被動接觸英語材料的同時,也要經(jīng)常主動地訓(xùn)練用英語描述場景和講述事件,這對于聽說能力的提高尤為重要。
課程內(nèi)容
1、聽力部分:
針對conversation對話和lecture講座兩種類型的題型,就考點和考察方式進(jìn)行分析判斷,提供基本做題技巧的講解。分析并講解陷阱題型和疑難問題,并提供突破辦法。
2、閱讀部分:
分析不同的題目類型和不同的話題領(lǐng)域,針對性講解做題方法。查漏補缺,有能力對題目進(jìn)行深度分析和復(fù)盤。
3、口語部分:
獨立話題通過拓展針對性的詞匯和表達(dá),提升主觀語言表達(dá)能力;綜合話題根據(jù)不同的場景和學(xué)術(shù)話題,進(jìn)行詞匯和結(jié)構(gòu)的補充;同時學(xué)習(xí)語音特征和現(xiàn)象,提升表達(dá)能力和不同話題的輸出把控。
4、寫作部分:
針對兩個作文的不同形式進(jìn)行講解,補充綜合寫作涉及的詞匯和寫作結(jié)構(gòu),以及主觀寫作需要的高分觀點和深度辯證思路,配合練習(xí),寫出完整切題且有深度的文章。
5、詞匯補充:
課程全程配套托福核心詞匯手冊,全天候背誦檢查跟盯。
教學(xué)特色
1、全程導(dǎo)學(xué)監(jiān)督:為學(xué)員配備督導(dǎo),通過點對點的溝通方式,制定一對一的個性化復(fù)習(xí)方案。
2、模擬與反饋:提供全真模擬考試,模擬真實的托??荚嚟h(huán)境,定期對學(xué)員的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估,并提供反饋和建議。
3、針對性訓(xùn)練:針對不同學(xué)生的弱點進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)和訓(xùn)練,并鼓勵學(xué)生積極參與課堂互動。
4、學(xué)習(xí)環(huán)境:建立嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律和規(guī)范,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教學(xué)優(yōu)勢
1、課程內(nèi)容全面覆蓋托福考試的各項技能,括聽、說、讀、寫四個方面,通過系統(tǒng)的訓(xùn)練幫助學(xué)員全面提高英語能力。課程不僅注重基礎(chǔ)知識的掌握,還強調(diào)實際應(yīng)用能力的提升。
2、每班人數(shù)不超過6人,確保每位學(xué)員都能得到教師的充分關(guān)注和個性化指導(dǎo)。小班教學(xué)模式有利于師生互動和學(xué)員之間的交流,提高學(xué)習(xí)效果。
3、定期邀請國內(nèi)外老師進(jìn)行學(xué)術(shù)講座,幫助學(xué)員了解最新的考試動態(tài)和備考策略。這些講座不僅豐富了學(xué)員的知識面,也為他們提供了寶貴的備考資源。
4、課程內(nèi)容不僅括基礎(chǔ)語法、詞匯和句型的學(xué)習(xí),還括考試技巧的傳授,確保學(xué)員能夠全面掌握考試要點,提高答題速度和準(zhǔn)確性。通過系統(tǒng)的考試技巧訓(xùn)練,幫助學(xué)員在考試中發(fā)揮良好水平。
5、針對學(xué)員的弱項進(jìn)行強化訓(xùn)練,例如聽力理解、閱讀技巧、寫作邏輯等,確保學(xué)員在薄弱環(huán)節(jié)上得到有效提高。通過針對性的訓(xùn)練,幫助學(xué)員在短時間內(nèi)迅速提高。