1.零基礎(chǔ)、基礎(chǔ)薄弱、有一-定基礎(chǔ)想拔高的學(xué)員;
  2.跨地區(qū)、在職、二戰(zhàn)學(xué)員;
  3.不想跑校區(qū)節(jié)約時間成本的學(xué)員;
  4.希望在專業(yè)指導(dǎo)下，取得高分突破的學(xué)員。

    專業(yè)師資團(tuán)隊：多年考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)沉淀，專業(yè)團(tuán)隊傾力授課指導(dǎo)
  專業(yè)課程體系：課程更完善，講練考答四位一體，學(xué)習(xí)效果立竿見影
  專業(yè)配套資料：專業(yè)教研團(tuán)隊，專業(yè)課程內(nèi)容，修訂專業(yè)考研配套資料
  協(xié)議免費(fèi)重修：簽署協(xié)議，一次不過，第二年免費(fèi)重修

  擇校擇專業(yè)指導(dǎo)：清晰自我定位，興趣與前途兼顧，明確目標(biāo)
  導(dǎo)學(xué)階段：全程規(guī)劃復(fù)習(xí)指導(dǎo)，復(fù)習(xí)方法，院校選擇,明確復(fù)習(xí)時間階段，做到心中有數(shù)
  基礎(chǔ)階段：夯實(shí)基礎(chǔ)，了解課程體系，搭建知識框架，從宏觀把握復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn)
  強(qiáng)化階段：鞏固基礎(chǔ)知識，在指導(dǎo)下攻克重難點(diǎn)
  沖刺階段：歸納易考難點(diǎn)，強(qiáng)化考試規(guī)律和答題技巧,快速定位考點(diǎn)，提升做題速度和質(zhì)量

  目標(biāo)一：分階段、分模塊掌握考研各科目課程的重要知識點(diǎn)、重難點(diǎn)以及考點(diǎn)
  目標(biāo)二：建立科學(xué)、高效的全程備考觀念，全程平衡公共課復(fù)習(xí)重點(diǎn)及復(fù)習(xí)時間
  目標(biāo)三：以真題為核心透視公共課的命題;思路、把握考試方向
  目標(biāo)四：講練結(jié)合的課程模式，學(xué)以致用，熟練掌握答題技巧
  目標(biāo)五：知識體系建構(gòu)及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)雙核并行，實(shí)現(xiàn)高分突破