
首先,如果你有幾個月的時間去準備TOPIK考試,那時間上還是比較充分的,但是如果時間在兩個月以下的話就得慎重準備了??荚嚳偣卜譃槁犃?,寫作,閱讀三個部分。其中聽力和閱讀的量相對較大,可以在前期作為重點來復(fù)習(xí),制定一天背二十個左右的單詞這樣的小目標,一點一點的擴充詞匯量。
閱讀和聽力主要依靠的就是單詞積累,只要背會了單詞就能聽懂、看懂。大部分韓語專業(yè)的同學(xué)都有專屬的韓語教材,專業(yè)的需求會自然而然根據(jù)課程進度進行單詞的背誦,里面也包含了TOPIK會用到的詞匯。而非韓語專業(yè)的同學(xué)就更需要一些自覺性,還可以制作單詞小卡片,小編的經(jīng)驗上單詞還是盡量動筆寫一寫更有助于記憶。除了要記住單詞的意思,更重要的是知道該如何去用這個單詞,因此光背單詞的意思是遠遠不夠的,背的同時還要留意例句,自己嘗試著造句看看是否通順,這樣對之后的寫作也有所幫助。
其次,大部分考生普遍會覺得閱讀上面花費的時間會比較多,如同上文所說,單詞的積累是一點,除了主動背誦單詞,還要一天一篇的閱讀量,體裁不限??梢允菉蕵沸侣劊梢允且黄?,也可以是一個童話故事,重點在培養(yǎng)語感語境,TOPIK的閱讀題中有很多意思相近的選項需要你去辨析選擇,這時候就能體現(xiàn)出語感的重要性。很多同學(xué)在備戰(zhàn)TOPIK的時候每天都會去看NAVER網(wǎng)站的熱門新聞,這類文章雖有難度但富含大量信息,TOPIK的部分閱讀題也是與實事息息相關(guān)的,因此更加推薦新聞類文章的閱讀。
大部分學(xué)習(xí)韓語的小伙伴多少都有受到韓劇的影響,但是真正對聽力有幫助的韓劇其實是沒有中文字幕的韓劇,有中文字幕時難免會對字幕有所依賴,看的時候注意力無法集中到聽力上,多以一定要看沒有字幕的韓劇或者韓綜。但是在這里更加推薦韓劇而不是韓綜,因為韓國綜藝的語言為了搞怪好笑的效果,一般都會說的比較夸張,要么就是吵來吵去,可能跟我們預(yù)期的語言環(huán)境有出入,相比之下韓劇就比較貼近韓國人的生活用語了。
除了因為興趣看韓劇之外,想要沖刺六級的伙伴更建議聽新聞或者廣播,TOPIK聽力進入高級階段之后,要求的不僅僅是掌握日常生活用語,更多的是高級詞匯的理解運用,新聞中含有大量的高級詞匯并且用詞用語更加專業(yè),文章脈絡(luò)也更加清晰。因此除了要用眼睛看新聞,還要用耳朵去聽新聞。也許一開始會有點聽不懂,但是長此以往,聽力實力會在不知不覺中提高,能聽懂的詞匯也會越來越多,還會間接吸收主播的韓語發(fā)音方法,提高口語。
雖然按理說寫作時應(yīng)該活學(xué)活用,但是這也不失為一種應(yīng)試的好方法,如果不喜歡的同學(xué)可以略過。很多人都說寫作質(zhì)量的好壞是區(qū)別中高級的分水嶺,TOPIK的作文評判是有著一套嚴格的標準的,寫得多不代表得分高,質(zhì)量才是關(guān)鍵,很多考生會因為寫作時間不足而在最后一刻選擇了“充字數(shù)”的招數(shù),一句話翻來覆去的強調(diào),仔細一看就知道并沒有什么實質(zhì)內(nèi)容,與其趕時間寫一些沒有用的廢話,還不如在文章質(zhì)量上多用點心。可是考試時間畢竟有限,想要在短時間內(nèi)寫出高質(zhì)量文章著實不容易,因此在考前背誦一些高質(zhì)量TOPIK范文可以在考試過程中及時套用,事半功倍。并且在考前一個月左右就可以開始練習(xí)寫作了,把往屆的TOPIK作文拿來練習(xí)后,將寫好的文章給韓語老師或者身邊的韓國朋友修改,這樣就真正成為了你的文章,也能在改錯過程中發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。
TOPIK考試自然也離不開刷題,考前充分了解題型構(gòu)成十分重要。但是許多沒有經(jīng)驗的考生會選擇盲目刷題,刷題時要注意模擬題的時效性,改革后的題型效果會更加顯著。并且做完一份模擬題之后不能就將試卷扔在一邊,可以對比參考答案進行打分改錯,摸清自己的底子,對癥下藥,并且及時分析錯題,找出原因。最后在考試前一周再把自己做過的題目拿出來看一遍錯題,防止再次發(fā)生此類錯誤。并不是越是臨近考試刷題就越有用,進入準備后期,是一個逐步完善自我的過程,因此刷題時間也盡量放前,不要拖到快考試了才臨時抱佛腳。如果你覺得刷題太累,在這里推薦報專業(yè)系統(tǒng)的TOPIK備考課程,更加系統(tǒng)地進行專項性復(fù)習(xí)突破。