高二語文輔導班【青島學大教育】針對高二語文薄弱環(huán)節(jié),制定學習方案,匹配師資,幫助高二語文學生學習內(nèi)容以及學習情況,建立高二語文并完善知識體系。
掌握語文學習知識,傳授語文學科技巧。
1、制定假期學習規(guī)劃,作業(yè)輔導定時定量
2、易錯知識,階段性回顧
3、培養(yǎng)學習興趣,陪伴監(jiān)督指導
4、上課環(huán)境舒適安全
5、授課老師用心負責
6、服務體系健全,學無后顧之憂
括自然類/社會類科技文閱讀、理解常見實詞在文中的含義(120個實詞)、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法、理解與現(xiàn)代漢語不同的句式、理解并翻譯文中的句子、篩選文中的信息、歸納內(nèi)容要點,概括中心意思、分析概括作者在文中的觀點態(tài)度、鑒賞詩歌的形象、鑒賞詩歌的語言、鑒賞詩歌的表達技巧、評價詩歌的思想內(nèi)容、評價作者的觀點態(tài)度、默寫古詩文的名篇名句、散文/小說/戲劇/詩歌等文學體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報告/科普文章、識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音、識記并正確書寫現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴展語句、壓縮語段、仿用句式、選用/變換句式、正確運用常見的修辭手法、圖文轉(zhuǎn)換、對聯(lián)、能寫記敘文、議論文、說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。
1.面對面溝通,了解學生個性特點
2.對學生學習情況進行科學完善的測評
3.根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃
4.1對1、面對面授課,因材施教,教得深刻、學的透徹
5.學大服務團隊（教育咨詢師、班主任、學科教師、心理咨詢師、個性化研究老師、陪讀教師）提供貼心服務
6.監(jiān)督指導,及時反饋隨時修訂輔導方案
