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北京青苗學(xué)校


    北京青苗學(xué)校
    

    

      

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北京青苗學(xué)校

    


    

    機(jī)構(gòu)特色：
    

    

機(jī)構(gòu)特色 

    

    

    

    機(jī)構(gòu)簡介：
    

    

     青苗融中西方教育理念之精髓，把國家教育大綱核心課程與國際文憑（IB）探究式、項(xiàng)目制教學(xué)理念相融合，打造最適合中國學(xué)生的“青苗+”探究雙語課程，促進(jìn)學(xué)生在思想、體能、文化、創(chuàng)新等領(lǐng)域的全面、均衡發(fā)展。...
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    全部校區(qū)：
    

    

     順義校區(qū) 陽光上東校區(qū) 常營校區(qū) 
    
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    北京青苗學(xué)校老師推薦
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教學(xué)特色：中華國際文憑學(xué)校協(xié)會(huì)（CISA）監(jiān)事長原知名教育機(jī)構(gòu)副總經(jīng)理，幼教機(jī)構(gòu)總裁，詼諧幽默的授課風(fēng)格深受學(xué)生喜愛。授課由淺入深，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱點(diǎn)進(jìn)行針對性訓(xùn)練 
    

    

    

    


    


    
教學(xué)特色：從事教育20余年，“用心教育、用愛陪伴”的教育理念，李莎校長用時(shí)間證明了自己；從中文教研組組長，到校區(qū)管理層，再到執(zhí)行校長，李校長帶領(lǐng)一個(gè)又一個(gè)團(tuán)隊(duì)在青苗學(xué)校貢獻(xiàn)力量 
    

    

    

    


    


    
教學(xué)特色：物理高級教師，從事基礎(chǔ)教育事業(yè)40年，擔(dān)任教育教學(xué)管理事業(yè)18年，2006年8月-2014年2月，擔(dān)任人大附中分校副校長；2014年3月-2016年2月，擔(dān)任中國人民大學(xué)附屬中學(xué)朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長、人大附中朝陽分校副校長 
    

    

    

    


    


    
教學(xué)特色：正高級教師，北京市高級校長，從事教育事業(yè)36年，曾任人大附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)書記校長，北京學(xué)校（K12）副校長副書記等職務(wù)，曾獲海淀區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、教育科研帶頭人、教育管理創(chuàng)新獎(jiǎng)等各類榮譽(yù)稱號。 
    

    

    

    

    


    

    

    北京青苗學(xué)校優(yōu)勢
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  青苗始作為由中國人創(chuàng)辦的國際雙語教育機(jī)構(gòu)。秉承“采中西合璧之萃，品文化融合之美”辦學(xué)理念二十余年，現(xiàn)已發(fā)展成為“涵蓋幼兒園到高中”十五年一貫制教育機(jī)構(gòu)，秉承青苗的品牌定位與理念，青苗融中西方教育理念之精髓，把國家教育大綱核心課程與國際文憑（IB）探究式、項(xiàng)目制教學(xué)理念相融合，打造最適合中國學(xué)生的“青苗+”探究雙語課程，促進(jìn)學(xué)生在思想、體能、文化、創(chuàng)新等領(lǐng)域的全面、均衡發(fā)展。
    

    
  ?師資力量?：青苗學(xué)校擁有一支由老中青三代教師組成的穩(wěn)定而卓越的教育團(tuán)隊(duì)。在九大學(xué)科上，平均擁有30年以上教齡的特高級教師把關(guān)，確保教學(xué)質(zhì)量和對考試命題變化趨勢的精準(zhǔn)把握。此外，學(xué)校由清北畢業(yè)的博士團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)，創(chuàng)建系統(tǒng)科學(xué)和現(xiàn)代化的高中課程經(jīng)歷體系?。
    

    
  ?教育路徑優(yōu)勢?：青苗學(xué)校致力于實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子的出口。學(xué)校提供高水平競賽、尖端課程和科研鍛煉的支持，幫助其考入雙大學(xué)乃至國內(nèi)外名校。學(xué)校注重小班教學(xué)，提供豐富的教學(xué)資源，包括小班教學(xué)、選課走班、個(gè)性化的答疑輔導(dǎo)和多元化評價(jià)和反饋等，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和成績提升?。
    

    
  ?多元化教學(xué)模式?：青苗學(xué)校秉持“以學(xué)生為中心、知識(shí)與素養(yǎng)并重”的教學(xué)理念，開展多樣化的教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)校提供從PYP到IBDP或AP的一體化國際課程體系，覆蓋廣泛，旨在培養(yǎng)學(xué)生在全球化背景下的競爭力。此外，學(xué)校強(qiáng)調(diào)探究式學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)，培養(yǎng)批判性思維能力?。
    

    
  ?國際化特色?：青苗學(xué)校實(shí)行中英文雙語教學(xué)，注重語言能力的同時(shí)，也注重文化滲透與培養(yǎng)。學(xué)校提供豐富的課外活動(dòng)，包括體育、藝術(shù)、音樂、科技等多個(gè)領(lǐng)域，鼓勵(lì)學(xué)生探索興趣并發(fā)展特長。學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野，鼓勵(lì)參與國際交流項(xiàng)目，拓寬學(xué)生的國際視野?。

    

    

    

    

     
    

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王XX

      

      

      
王XX








2025/01/17 

      

      

      青苗國際學(xué)校真的很不錯(cuò)！孩子是初中開始在這里學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在已經(jīng)高一啦，每天都在學(xué)校里過的很開心，還發(fā)展了她的興趣愛好，老師們也比較理解孩子的成長需求。
      

      

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楊XX

      

      

      
楊XX








2025/01/13 

      

      

      雖然北京的國際學(xué)校有很多，但孩子還是覺得青苗國際學(xué)校很不錯(cuò)，主要是這里的教學(xué)理念孩子比較認(rèn)可，孩子能在這里接觸到很多平時(shí)接觸不到的知識(shí)和內(nèi)容，并且學(xué)的也很開心。
      

      

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孫XX

      

      

      
孫XX








2025/01/17 

      

      

      孩子上小學(xué)了，想讓孩子接受國際教育，給她報(bào)名了北京青苗國際的小學(xué)，這里有中外教聯(lián)合教學(xué)，雙語學(xué)習(xí)環(huán)境很不錯(cuò)，老師們也很和藹可親，挺放心的！
      

      

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