廈門金慧兒教育的兒童語(yǔ)言干預(yù)訓(xùn)練培訓(xùn)班，敘述性語(yǔ)言理解的擴(kuò)充，訓(xùn)練提升語(yǔ)言表達(dá)的復(fù)雜度與完整性訓(xùn)練，語(yǔ)言清晰度提升訓(xùn)練，提升語(yǔ)言流利度情景式溝通訓(xùn)練。

廈門金慧兒教育的兒童思維訓(xùn)練培訓(xùn)班，利用影像辨識(shí)、觸控操作等多項(xiàng)先進(jìn)科技，內(nèi)含幾百種創(chuàng)新思維游戲根據(jù)兒童能力匹配相應(yīng)挑戰(zhàn)，符合新時(shí)代需要，超越傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容。

廈門金慧兒教育的兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)班，根據(jù)測(cè)評(píng)智能匹配兒童實(shí)際能力水平對(duì)應(yīng)難度的訓(xùn)練項(xiàng)目，課程具備強(qiáng)大的效果跟蹤系統(tǒng)，能做到針對(duì)性強(qiáng)、方案動(dòng)態(tài)調(diào)整、趣味化及效果可視。

廈門金慧兒教育的感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)班，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果匹配一對(duì)一或小班制訓(xùn)練模式，制定中心訓(xùn)練方案與家庭訓(xùn)練方案，定期評(píng)估對(duì)比并調(diào)整方案達(dá)到預(yù)期效果。