個(gè)性化規(guī)劃
學(xué)生們從進(jìn)入U(xiǎn)EC的天起,就會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)開始個(gè)性化的升學(xué)規(guī)劃,從選課到考試,再到適合孩子的高校和專業(yè),最后涉及學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。尊重每個(gè)孩子的特點(diǎn),有效幫助學(xué)生規(guī)避短板,發(fā)揮出優(yōu)勢(shì)。階段性設(shè)定適合學(xué)生的目標(biāo)并有效實(shí)現(xiàn)極其重要,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得自信,懂得一分努力才會(huì)有一分收獲,沉淀下來去實(shí)現(xiàn)孩子自身的價(jià)值和意義。
在UEC,不是每個(gè)孩子都要沖刺牛津劍橋,UEC不允許任何一個(gè)孩子掉隊(duì),所有學(xué)生都要進(jìn)入最適合他們的大學(xué)。
我們的關(guān)注和愛
導(dǎo)師制度是UEC國際學(xué)校的一大亮點(diǎn),每一位導(dǎo)師,首先是一位優(yōu)秀的學(xué)科教師,具備豐富的海外留學(xué)經(jīng)歷,一位導(dǎo)師會(huì)同時(shí)面向五位學(xué)生,導(dǎo)師會(huì)有固定的時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一、心與心的交流時(shí)間,了解孩子、關(guān)注孩子實(shí)時(shí)狀態(tài),并在每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程中提出個(gè)性化的指導(dǎo)方案,從各方面給予學(xué)生幫助。
UEC每個(gè)班級(jí)均配備文理助教,我們的老師被學(xué)生們貼上“有愛”的標(biāo)簽,課后幫學(xué)生做一對(duì)一輔導(dǎo),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。我們要求老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)到底,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想等多方面深入跟進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)狀態(tài),定期與學(xué)生研討學(xué)習(xí)進(jìn)展、目標(biāo)修訂、成長(zhǎng)困惑。
UEC會(huì)定期每周開設(shè)學(xué)生會(huì)議,每月開設(shè)家長(zhǎng)會(huì)議,建立與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通橋梁。通過UEC-學(xué)生-家長(zhǎng)三方密切的聯(lián)系,幫助學(xué)生解決任何問題。
最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),用關(guān)心/關(guān)注和關(guān)懷,去真正的關(guān)愛學(xué)生,幫助和引導(dǎo)他們樹立“正”的價(jià)值觀,陽光、成熟、富有責(zé)任感。
迄今,UEC國際學(xué)校已有兩屆畢業(yè)生,UEC學(xué)子被帝國理工學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、香港大學(xué)等名校錄取,進(jìn)入世界前50名校。