教學(xué)特色： 劍橋大學(xué)教育研究型碩士 能根據(jù)培訓(xùn)對象的特點及時進行準確定位，因材施教。培訓(xùn)風(fēng)格清新、幽默，現(xiàn)場能充分調(diào)動學(xué)員的互動性和參與性，課程深入、活躍，內(nèi)容充實縝密、極富感召力。

教學(xué)特色： 英國布里斯托大學(xué)碩士 在多年的教學(xué)過程中，總結(jié)經(jīng)驗，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，注重與學(xué)員互動，善于以敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)員的特點，并能夠因材施教關(guān)注每一個學(xué)員的發(fā)展。

教學(xué)特色： 陳老師 美國丹佛大學(xué)畢業(yè)，講課深入淺出，條理清楚，層層剖析，結(jié)構(gòu)嚴謹，用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力，用理智控制課堂教學(xué)進程。

教學(xué)特色： 墨爾本大學(xué)經(jīng)濟與金融學(xué)碩士 性格開朗，有耐心，受到學(xué)生們的一致好評，有著豐富的教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗。幽默、生動的語言，寓教于樂的方式，以及重視和學(xué)員之間的互動交流來激發(fā)學(xué)員以達到理想的授課效果。